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Conduite de machine de fabrication de produits textiles

Production industrielle

Conduite de machine de fa...

Définition

Alimente et conduit une ou plusieurs machines de broderie industrielle ou de production de tissu/maille au mètre, en panneau ou en forme (tissage, tricotage, tuftage, tressage, dentelle). Intervient selon les règles de sécurité et les impératifs de production (qualité, délais, ...). Contrôle l'aspect du produit textile. Peut régler les équipements et effectuer des opérations de maintenance de premier niveau des métiers et équipements. Peut analyser les données de production et proposer les ajustements nécessaires. Peut coordonner les interventions des agents de l'équipe.

Conditions d’exercice du métier

L'activité de cet emploi/métier s'exerce au sein d'entreprises industrielles de fabrication de produits textiles (tissu en rouleau, panneaux de tricot, ...). Elle peut s'exercer par roulement, les fins de semaine, jours fériés ou de nuit. Elle peut impliquer le port de charges (rouleaux, ...) et des efforts physiques prolongés (va-et-vient autour des machines, attention visuelle permanente, ...). Le port d'Equipements de Protection Individuelle -EPI- (chaussures de sécurité, protections auditives, ...) est requis.


Environnement
de travail

Structures

  • Entreprise industrielle
  • Manufacture

Secteurs

  • Bonneterie
  • Broderie
  • Dentelle
  • Fabrication de revêtements de sols (moquette, ....)
  • Guipage/Passementerie
  • Tissage


Autre(s) appellation(s)

  • Bonnetier / Bonnetière sur métier circulaire grand diamètre
  • Bonnetier / Bonnetière sur métier circulaire petit diamètre
  • Bonnetier / Bonnetière sur métier rectiligne
  • Brodeur / Brodeuse sur machine multitête
  • Conducteur / Conductrice de machines de fabrication de produits textiles
  • Conducteur / Conductrice de machines de tissage
  • Conducteur / Conductrice de machines à tisser
  • Conducteur / Conductrice de machines à tricoter
  • Conducteur / Conductrice de machines à tufter en industrie textile
  • Conducteur / Conductrice de métiers à crochet
  • Conducteur / Conductrice de métiers à tricoter
  • Fileur / Fileuse en broderie
  • Fileur / Fileuse sur métiers classiques
  • Opérateur / Opératrice sur métier Jacquard électronique
  • Racheliste
  • Rubanier / Rubanière
  • Surveillant / Surveillante d'installations de production de tissus et étoffes
  • Tisserand / Tisserande en industrie textile
  • Tisseur / Tisseuse sur machines à tisser
  • Tricoteur / Tricoteuse
  • Tulliste
  • Tulliste en guipure


Compétences
requises

Compétences de Base

Savoir

  • Renseigner les supports de suivi de fabrication (quantités, incidents, ...)
  • Repérer les anomalies de production liées au fil (fils doubles, cassés, mailles coulées, ...) et y remédier
  • Terminer la pièce textile obtenue et la ranger dans des bacs ou des zones de stockage
  • Contrôler la conformité d'aspect d'un produit
  • Surveiller la production
  • Régler les paramètres des machines et des équipements
  • Approvisionner des engins d'exploitation
  • Contrôler le fonctionnement d'un outil ou équipement

Savoir-faire

  • Gestes et postures de manutention
  • Règles de sécurité
  • Caractéristiques des fibres végétales
  • Techniques de nouage
  • Caractéristiques des fils
  • Lecture de synoptique
  • Lecture de schéma d'enfilage des fils
  • Maniement de crochet
  • Caractéristiques des fibres animales
  • Caractéristiques des fibres synthétiques
  • Caractéristiques des fibres minérales
  • Normes qualité
  • Modalités d'approvisionnement de machines de produits textiles
  • Caractéristiques des métiers à tisser
  • Logiciels de Gestion de Production Assistée Par Ordinateur (GPAO)

Compétences spécifiques

Savoir

  • Réaliser des étoffes tissées sur métier à tisser
  • Réaliser de la maille ou de la dentelle au mètre (fils fins et continus) sur métier Jacquardtronic
  • Réaliser de la maille ou de la dentelle au mètre (fils fins et continus) sur métier Rachel
  • Réaliser de la maille ou de la dentelle au mètre (fils fins et continus) sur métier fuseau circulaire
  • Réaliser de la maille ou de la dentelle au mètre (fils fins et continus) sur métier Leavers
  • Réaliser de la maille au mètre, en panneau ou en forme (pull-over, ...) sur métier maille circulaire, métier à tricoter rayeur
  • Réaliser de la maille au mètre, en panneau ou en forme (pull-over, ...) sur métier maille rectiligne, métier à tricoter en forme
  • Broder des étoffes, des articles sur un métier à broder classique
  • Broder des étoffes, des articles sur un métier à broder par pilotage informatique
  • Broder des étoffes, des articles sur une machine à broder multi-têtes industrielle
  • Réaliser des étoffes tressées (passementeries, ...) sur tresseuse à aiguilles
  • Réaliser des étoffes tressées (passementeries, ...) sur tresseuse à cylindre
  • Réaliser des pièces sur métier à tufter
  • Réaliser des pièces sur machine à raser
  • Assurer une maintenance de premier niveau
  • Démonter un équipement
  • Etablir des rapports de production et d'incidents
  • Coordonner des interventions de personnels sur des machines

Savoir-faire

  • Caractéristiques des textiles maille
  • Métier à tisser à jet d'air
  • Métier à tisser à navette
  • Métier à tisser à pinces
  • Métier à tisser à projectiles
  • Métier à tisser à lance
  • Métier à tisser à jet d'eau
  • Métier à tisser Jacquard
  • Lecture de plan de tricotage
  • Techniques de tricotage à maille cueillie
  • Techniques de tricotage à maille jetée
  • Points de contrôle de la dentelle (picot, ...)
  • Techniques de remaillage
  • Cadrage vertical (positionnement tissu, tension...)
  • Cadrage horizontal (positionnement tissu, tension...)
  • Electricité
  • Hydraulique
  • Mécanique
  • Pneumatique


Soft-skills

Les soft-skills ou compétences comportementales ci-dessous sont notées de 0 à 100%.
0 indiquant que la qualité n’est pas requise, 100% étant une obligation.

Adaptabilité

Etre persévérant

27% - Qualité appréciée

Faire preuve de ténacité, surmonter les obstacles en vue d’atteindre un objectif défini.

Réactivité

50% - Qualité importante

Répondre rapidement et de manière appropriée aux sollicitations, en particulier dans les situations d’urgence.

Apprendre à apprendre

Sens de la pédagogie

23% - Qualité appréciée

Exprimer avec clarté, expliquer et transmettre une information, une réglementation, une procédure ou un processus.

Auto-évaluation

Maîtrise de soi

15% - Qualité peu sollicitée

Prêter attention aux détails, avoir le souci de la vérification et du contrôle en vue de réduire les incertitudes dans son action et dans son environnement.

Compétences analytiques

Sens critique

26% - Qualité appréciée

S’interroger, porter un jugement constructif, avancer une contreproposition argumentée sur un fait, une situation, une proposition ou une idée.

Sens de l’analyse

27% - Qualité appréciée

Examiner, décomposer et comparer les éléments constitutifs d’une situation, d’une procédure, d’un document ou d’un processus en vue de définir les rapports de causalité et établir un diagnostic.

Esprit de synthèse

17% - Qualité peu sollicitée

Réunir, faire émerger et mettre en cohérence les informations essentielles concernant une situation, un document, une procédure ou un processus.

Créativité

Sens de l’initiative

38% - Qualité appréciée

Prendre spontanément, dans son champ de responsabilité, les dispositions susceptibles d’optimiser son action.

Gestion de conflit

Être rigoureux

48% - Qualité importante

Prêter attention aux détails, avoir le souci de la vérification et du contrôle en vue de réduire les incertitudes dans son action et dans son environnement.

Faire preuve de discrétion

52% - Qualité importante

Faire preuve de retenue dans la divulgation d’informations et être capable d’en respecter la confi dentialité.

Être à l’écoute

19% - Qualité peu sollicitée

Être réceptif et attentif aux messages et sollicitations de ses interlocuteurs et de son environnement.

Leadership positif

Sens des responsabilités

69% - Qualité majeure

S’engager, avec discernement, dans une action relevant de ses attributions et assumer ses choix.

Sens des relations humaines

15% - Qualité peu sollicitée

S’intéresser à autrui et établir aisément avec ses interlocuteurs, une relation propice aux échanges et à la communication.

Faire preuve d’autorité

100% - Qualité incontournable

Faire accepter son autorité légitime en s’affirmant et en assumant ses responsabilités dans le respect d’autrui.

Négociation

Faire preuve de diplomatie

15% - Qualité peu sollicitée

Être pondéré, nuancé, faire preuve de tact et d’habileté dans sa relation avec autrui.

Sens des affaires et de la valeur de l’argent

33% - Qualité appréciée

Renvoie à la capacité d’empathie et d’analyse de l’environnement pour vendre et faire des affaires au mieux permis par les événements.

Résolution de problèmes

Sens de l’organisation

69% - Qualité majeure

Avoir une propension à agencer et structurer son environnement en vue d’optimiser le service rendu.

Travail en équipe

Avoir l’esprit d’équipe

80% - Qualité majeure

Coopérer avec autrui et contribuer, au sein d’une équipe ou d’un projet, à l’atteinte d’un objectif commun.


Mobilité Métier

Métier(s) se rapprochant

Conduite de machine de production et transformation des fils

Alimente et surveille une ou plusieurs machines de transformation de matières ou fibres (d'origine végétale, animale, chimique ou minérale) en fil, selon les règles de sécurité et les impératifs de production (qualité, délai, ...). Passe les fils, mèches, rubans dans les supports de guidage ou d'entraînement et réalise des rattaches (casse de fil, ...). Peut régler les équipements et effectuer des réparations. Peut coordonner les interventions des agents de l'équipe.

Conduite de machine de textiles nontissés

Surveille et conduit une installation automatisée de formation et de consolidation (filage par extrusion, cardage, enchevêtrement des fibres, agglomération chimique, ...) de textiles nontissés, à usage technique ou domestique. Intervient selon les règles de sécurité, les normes environnementales et les impératifs de production (qualité, coûts, délais, ...). Contrôle l'état des équipements de production et l'aspect de produits textiles nontissés. Peut contrôler la composition des produits, effectuer des opérations de réparation sur les nappes ou bobines obtenues et effectuer des opérations de maintenance de premier niveau sur les outils (planche à aiguilles, ...). Peut analyser les données de production et proposer les ajustements nécessaires.

Préparation de fils, montage de métiers textiles

Prépare manuellement ou à l'aide de machines les fils (bobinage, pressage, ourdissage, ...), le garnissage ou le montage d'un ou plusieurs métiers de tissage ou de dentelle selon les règles de sécurité et les impératifs de production (qualité, délais, ...). Peut réaliser l'encollage des nappes de fils, monter les éléments constitutifs de métiers ou effectuer des opérations de maintenance de premier niveau sur les métiers et équipements.

Métier(s) envisageable(s) avec une formation ou par mobilité

Intervention technique en méthodes et industrialisation

Etudie et optimise des solutions techniques de production/fabrication de biens ou de prestations techniques, à partir de dossiers de définition fonctionnels. Les formalise sous forme de documents techniques selon les normes réglementaires et les impératifs de qualité, coût, délais. Détermine, et fait évoluer des opérations techniques, des pratiques et des procédés de réalisation (process et produits).

Conduite d'équipement de production alimentaire

Surveille et régule une machine ou une ligne automatisée de transformation de produits alimentaires selon les règles d'hygiène et de sécurité et les impératifs de production (qualité, coûts, délais, ...). Effectue des contrôles de conformité des matières et des produits en cours de production. Peut réaliser des opérations manuelles liées au produit (garnissage, ...), monter et régler les équipements et effectuer la maintenance de premier niveau. Peut coordonner une équipe (opérateurs, conducteurs, ...).

Conduite d'équipement de production chimique ou pharmaceutique

Surveille et régule une installation de transformation chimique, thermique ou physique de produits chimiques, pharmaceutiques ou de parfumerie, selon les normes d'hygiène, de sécurité, les normes environnementales et les impératifs de production (qualité, coûts, délais, ...). Effectue des contrôles de conformité des matières en cours de production. Met en oeuvre des mesures correctives définies en cas de dysfonctionnement des équipements et anomalies de réaction des produits transformés. Peut piloter l'installation à distance (salle de contrôle, ...) et réaliser la maintenance de premier niveau. Peut suivre et analyser les données de production.