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Diplôme d’ingénieur·e spécialité Bâtiment et travaux publics parcours Transitions numériques et environnementales

Fiche formation

Diplôme d’ingénieur·e spé...

Devenez manager BIM, chef·fe de projet BIM, ingénieur ·e d’études, assistant·e maître·sse d’ouvrage (AMO), ingénieur·e territorial·e, maître·sse d’oeuvre (MOE), pilote de chantier (OPC), ingénieur ·e études de prix, ingénieur·e méthodes et planification, ingénieur·e travaux, ingénieur·e conseil. Public / conditions d'accès Prérequis : Personnes âgées de moins de 31 ans (au début de la formation) titulaires d'un Bac+2 (DUT, BTS, ...) ou équivalent dans les domaines suivants : • Classes préparatoires CUPGE, CPGE ATS • GC, CPGE ATS TP • BTS et DUT du secteur BTP et du secteur industriel • Licences professionnelles du secteur BTP et du secteur industriel • Licence génie civil • Licence sciences de l’ingénieur Objectifs Former des ingénieur·e·s généralistes du bâtiment formé·e·s à l’implémentation du processus de conception et de gestion de projet numérique (Building Information Modeling ou BIM) chez les différents acteurs de la construction, d’une part, aux technologies de l'information et de la communication appliquées aux usages du bâtiment (smart building, traitement des données...), d’autre part. Il·elle·s exercent majoritairement la fonction de chef·fe de projet. Il·elle·s doivent maîtriser un spectre large de compétences relatives à l’ingénierie du bâtiment durable, du management de projet, au processus BIM. Cette large palette de compétences les destinent à évoluer dans tous les métiers connexes (Chargé d’affaires, MO, AMO, MOE, ingénieur d’études TCE, ingénieur études de prix, ingénieur méthodes, manager de projet BIM, ingénieur travaux, contrôleur technique, responsable des services techniques, ...). Compétences Acquisition des connaissances scientifiques et techniques et la maîtrise de leur mise en œuvre : C1. la connaissance et la compréhension d’un large champ de sciences fondamentales et la capacité d’analyse et de synthèse qui leur est associée C2. l’aptitude à mobiliser les ressources d’un champ scientifique et technique de l’ingénieur BTP C3. la maîtrise des méthodes et des outils de l’ingénieur : identification, modélisation et résolution de problèmes même non familiers et incomplètement définis, l’utilisation des outils informatiques professionnels en processus BIM, l’analyse et la conception de systèmes constructifs C4. la capacité à concevoir, concrétiser, tester et valider des solutions, des méthodes, produits, systèmes constructifs C5. la capacité à effectuer des activités de recherche appliquée, à mettre en place des dispositifs expérimentaux, à s’ouvrir à la pratique du travail collaboratif et numérique C6. la capacité à trouver l’information pertinente, à l’évaluer et à l’exploiter : compétence informationnelle Adaptation aux exigences propres de l'entreprise et de la société : C7. l’aptitude à prendre en compte les enjeux de l’entreprise : dimension économique, respect de la qualité, compétitivité et productivité, exigences commerciales, intelligence économique C8. l’aptitude à prendre en compte les enjeux des relations au travail, d’éthique, de responsabilité, de sécurité et de santé au travail C9. l’aptitude à prendre en compte les enjeux environnementaux, notamment par application des principes du développement durable et de leur déclinaison dans le domaine du BTP C10. l’aptitude à prendre en compte les enjeux et les besoins de la société Prise en compte de la dimension organisationnelle, personnelle et culturelle : C11. la capacité à s’insérer dans la vie professionnelle, à s’intégrer dans une organisation, à l’animer et à la faire évoluer : exercice de la responsabilité, esprit d’équipe, engagement et leadership, management de projets, maîtrise d’ouvrage, communication avec des spécialistes comme avec des non-spécialistes C12. la capacité à entreprendre et innover, dans le cadre de projets personnels ou par l’initiative et l’implication au sein de l’entreprise dans des projets entrepreneuriaux C13. l’aptitude à travailler en contexte international : maîtrise d’une ou plusieurs langues étrangères et ouverture culturelle associée, capacité d’adaptation aux contextes internationaux C14. la capacité à se connaître, à s’auto-évaluer, à gérer ses compétences (notamment dans une perspective de formation tout au long de la vie), à opérer ses choix professionnels Compétences "métier" : C15 - Capacité à prospecter, identifier la demande, gérer un portefeuille client, élaborer une réponse technico-économique pour remporter un marché de travaux, coordonner les études techniques, les études de prix et la finalisation du contrat de travaux de bâtiment. C16 - Capacité à concevoir, prescrire et pré-dimensionner les éléments d’ouvrages de construction ou de réhabilitation de bâtiment en parfaite adéquation avec le projet. C17 - Capacité à ordonnancer, piloter, coordonner, planifier, préparer, gérer une opération de construction ou de réhabilitation de bâtiment ou de travaux publics. C18 – Capacité à mettre en œuvre le processus BIM, prescrire les logiciels utiles au projet et assurer l'interopérabilité des outils, piloter les équipes processus BIM et gérer les accès à la base de données associée, accompagner les changements de processus de conception et de réalisation. Débouchés • Manager BIM • Chef·fe de projet BIM • Ingénieur·e d’études • Assistant·e maître·sse d’ouvrage (AMO) • Ingénieur·e territorial·e • Maître·sse d’oeuvre (MOE) • Pilote de chantier (OPC) • Ingénieur·e études de prix • Ingénieur·e méthodes et planification • Ingénieur·e travaux • Ingénieur·e conseil

Niveau d'entrée

-

Niveau de sortie

Niveau Bac +5 et plus

Rythme

-

Durée de la formation

-

CNAM - Délégation territoriale Nancy | Épinal

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2 Avenue Pierre Blanck
88000 EPINAL