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Fiche formation
Les objectifs du parcours Compétences communes transversales : – Recueillir les informations, s’informer sur les éléments du contexte et de la situation professionnels à prendre en compte – Adopter une posture professionnelle adaptée – Etablir une relation privilégiée et sécurisante avec l’enfant – Coopérer avec l’ensemble des acteurs concernés dans un but de cohérence, d’adaptation et de continuité de l’accompagnement Compétences communes de réalisation : – Mettre en œuvre les conditions favorables à l’activité libre et à l’expérimentation dans un contexte donné – Mettre en œuvre des activités d’éveil en tenant compte de la singularité de l’enfant – Réaliser les soins du quotidien et accompagner l’enfant dans ses apprentissages – Appliquer les protocoles liés à la santé de l’enfant Compétences spécifiques aux secteurs d’activité : – Assurer une assistance pédagogique au personnel enseignant – Assurer les activités de remise en état des matériels et locaux en école maternelle – Négocier le cadre de l’accueil – Assurer les opérations d’entretien du logement et des espaces réservés à l’enfant – Elaborer des repas
Niveau CAP, BEP, MC...
Niveau CAP, BEP, MC...
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2 ans
139 Rue du Général de Gaulle
97430 La Réunion
+262262190649
Aide les enfants dans la réalisation des actes de la vie quotidienne (habillage, prise de repas...). Mène avec eux des activités d'éveil (jeux, apprentissage de la vie collective...). Peut effectuer l'entretien du cadre de vie des enfants.
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Fiches Métiers
correspondant
à cette formation