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Maintenance d'engins de chantier, levage, manutention et de machines agricoles

Véhicules, engins, aéronefs

Maintenance d'engins de c...

Définition

Effectue les réparations et les révisions des engins et matériels agricoles, de chantier, de levage et manutention, selon les règles de sécurité et la réglementation. Peut effectuer des dépannages sur site (terrains agricoles, chantiers, ...).

Conditions d’exercice du métier

L'activité de cet emploi/métier s'exerce au sein d'entreprises de réparation, de garages, de concessions, des armées, ... en relation avec différents intervenants (clients, ...). Elle varie selon le secteur (engins de chantier, de levage et de manutention, machines agricoles, ...) et le type de structure (entreprise artisanale, concessionnaire, exploitation agricole, entreprise du BTP, ...). Elle peut s'exercer les fins de semaine et être soumise à des variations saisonnières (moisson, ...). Elle peut impliquer des positions pénibles et le port de charges. Le port d'équipements de protection (gants, chaussures de sécurité, ...) est exigé.


Environnement
de travail

Structures

  • Collectivité territoriale
  • Concession automobile
  • Coopérative agricole
  • Entreprise artisanale
  • Entreprise de location de matériels
  • Entreprise de Travaux Agricoles /parcs et jardins
  • Exploitation agricole
  • Garage automobile
  • Société de services

Secteurs

  • Administration / Services de l'Etat
  • Bâtiment et Travaux Publics -BTP-
  • Commerce/vente
  • Levage, manutention
  • Maintenance


Autre(s) appellation(s)

  • Agent / Agente de diagnostic et d'intervention en machinisme agricole
  • Agent / Agente de maintenance de matériels de manutention
  • Mécanicien / Mécanicienne agricole
  • Mécanicien / Mécanicienne d'atelier et de chantier en matériels de Bâtiments et de Travaux Publics -BTP-
  • Mécanicien / Mécanicienne d'engins blindés
  • Mécanicien / Mécanicienne d'engins de chantier et de travaux publics
  • Mécanicien / Mécanicienne d'entretien et de maintenance d'engins de chantier et de travaux publics
  • Mécanicien / Mécanicienne d'équipements et d'engins motorisés de manutention
  • Mécanicien / Mécanicienne d'équipements et d'engins motorisés en machinisme agricole
  • Mécanicien / Mécanicienne de chantier
  • Mécanicien / Mécanicienne de machines agricoles
  • Mécanicien-réparateur / Mécanicienne-réparatrice d'engins de chantier
  • Mécanicien-réparateur / Mécanicienne-réparatrice d'engins de levage et de manutention
  • Mécanicien-réparateur / Mécanicienne-réparatrice d'engins forestiers
  • Mécanicien-réparateur / Mécanicienne-réparatrice de matériels forestiers
  • Mécanicien-réparateur / Mécanicienne-réparatrice en matériels agricoles
  • Réparateur / Réparatrice de machines agricoles
  • Technicien / Technicienne de maintenance en matériel BTP
  • Technicien / Technicienne de maintenance en matériels agricoles
  • Technicien / Technicienne de maintenance en matériels de chantier de travaux publics


Compétences
requises

Compétences de Base

Savoir

  • Renseigner les supports de suivi d'intervention et transmettre les informations au service concerné
  • Assurer une maintenance de premier niveau
  • Réaliser la mise au point de systèmes automatisés
  • Réaliser les essais de fonctionnement
  • Réparer les organes mécaniques défectueux
  • Identifier une intervention à partir d'un dossier technique
  • Contrôler le fonctionnement d'un outil ou équipement
  • Assembler les éléments d'un engin ou d'un matériel
  • Déterminer une solution de remise en état d'un équipement
  • Entretenir des équipements
  • Réaliser une opération de maintenance

Savoir-faire

  • Règles de sécurité
  • Utilisation de matériel de levage
  • Techniques de soudure
  • Lecture de plan, de schéma
  • Automatisme
  • Hydraulique
  • Pneumatique
  • Circuits hydrauliques
  • Principes de fonctionnement d'un moteur
  • Mécanique automobile
  • Technologie des équipements électroniques
  • Principes de fonctionnement d'un système de climatisation
  • Outils bureautiques
  • Logiciel de détection de panne
  • Logiciels de Gestion de Maintenance Assistée par Ordinateur (GMAO)
  • Technologie des équipements électriques

Compétences spécifiques

Savoir

  • Intervenir sur un moteur à biocarburant (diester, ...)
  • Intervenir sur un moteur diesel
  • Intervenir sur un moteur électrique
  • Intervenir sur un moteur essence
  • Intervenir sur un moteur à Gaz de Pétrole Liquéfié (GPL)
  • Intervenir sur un moteur à gaz naturel
  • Établir un devis d'intervention
  • Evaluer les coûts d'une prestation
  • Evaluer les délais d'une prestation
  • Utiliser un engin nécessitant une habilitation
  • Utiliser un outil agricole
  • Entretenir un équipement mécanique/mécanisé
  • Réparer du matériel forestier
  • Intervenir sur des véhicules et engins blindés
  • Installer des équipements optionnels ou complémentaires d'adaptation aux engins de chantier
  • Usiner des éléments ou réaliser des pièces de remplacement
  • Trier des composants et fluides récupérés (batterie, hydrocarbure, lubrifiants, ...) et les orienter vers les zones de traitement ou de stockage
  • Réaliser un dépannage sur site (terrain agricole, route, ...) ou le remorquage d'un engin (engin de chantier, machine agricole, ...)
  • Planifier une intervention

Savoir-faire

  • Chiffrage/calcul de coût
  • Engins de chantier (CACES R 372)
  • Chariots automoteurs de manutention à conducteur porté (CACES R 389)
  • Grues auxiliaires de chargement de véhicules (CACES R 390)
  • Plates-formes élévatrices mobiles de personnes ou PEMP (CACES R 386)
  • Grues à tour (CACES R 377) à montage automatisé (GMA) ou à montage par élément (GME)
  • Engins agricoles
  • Engins et matériels de chantier
  • Supports de manutention
  • Connexion électrique
  • Utilisation de machine-outil


Soft-skills

Les soft-skills ou compétences comportementales ci-dessous sont notées de 0 à 100%.
0 indiquant que la qualité n’est pas requise, 100% étant une obligation.

Adaptabilité

Etre persévérant

11% - Qualité appréciée

Faire preuve de ténacité, surmonter les obstacles en vue d’atteindre un objectif défini.

Capacité d’adaptation

4% - Qualité appréciée

Faire face à la nouveauté et au changement, ajuster sa posture en fonction de l’environnement, de la situation et de l’interlocuteur.

Réactivité

30% - Qualité appréciée

Répondre rapidement et de manière appropriée aux sollicitations, en particulier dans les situations d’urgence.

Apprendre à apprendre

Sens de la pédagogie

12% - Qualité appréciée

Exprimer avec clarté, expliquer et transmettre une information, une réglementation, une procédure ou un processus.

Auto-évaluation

Maîtrise de soi

10% - Qualité appréciée

Prêter attention aux détails, avoir le souci de la vérification et du contrôle en vue de réduire les incertitudes dans son action et dans son environnement.

Compétences analytiques

Sens critique

16% - Qualité appréciée

S’interroger, porter un jugement constructif, avancer une contreproposition argumentée sur un fait, une situation, une proposition ou une idée.

Sens de l’analyse

12% - Qualité appréciée

Examiner, décomposer et comparer les éléments constitutifs d’une situation, d’une procédure, d’un document ou d’un processus en vue de définir les rapports de causalité et établir un diagnostic.

Esprit de synthèse

8% - Qualité appréciée

Réunir, faire émerger et mettre en cohérence les informations essentielles concernant une situation, un document, une procédure ou un processus.

Créativité

Sens de l’initiative

56% - Qualité importante

Prendre spontanément, dans son champ de responsabilité, les dispositions susceptibles d’optimiser son action.

Curiosité intellectuelle

9% - Qualité appréciée

Être ouvert à la nouveauté, avoir le goût d’apprendre.

Sens de l’innovation/créativité

10% - Qualité appréciée

Raisonner différemment, rechercher, imaginer, définir, mettre en œuvre des pratiques, des solutions nouvelles, tout en respectant les procédures en vigueur et l’environnement de travail.

Gestion de conflit

Être rigoureux

53% - Qualité importante

Prêter attention aux détails, avoir le souci de la vérification et du contrôle en vue de réduire les incertitudes dans son action et dans son environnement.

Être à l’écoute

10% - Qualité appréciée

Être réceptif et attentif aux messages et sollicitations de ses interlocuteurs et de son environnement.

Leadership positif

Être autonome

19% - Qualité appréciée

Exercer ses activités sans constante supervision, s’organiser en prenant des initiatives dans un cadre de responsabilité défini.

Sens des responsabilités

55% - Qualité importante

S’engager, avec discernement, dans une action relevant de ses attributions et assumer ses choix.

Sens des relations humaines

4% - Qualité appréciée

S’intéresser à autrui et établir aisément avec ses interlocuteurs, une relation propice aux échanges et à la communication.

Faire preuve d’autorité

56% - Qualité importante

Faire accepter son autorité légitime en s’affirmant et en assumant ses responsabilités dans le respect d’autrui.

Négociation

Faire preuve de diplomatie

2% - Qualité appréciée

Être pondéré, nuancé, faire preuve de tact et d’habileté dans sa relation avec autrui.

Résolution de problèmes

Sens de l’organisation

18% - Qualité appréciée

Avoir une propension à agencer et structurer son environnement en vue d’optimiser le service rendu.

Travail en équipe

Avoir l’esprit d’équipe

45% - Qualité appréciée

Coopérer avec autrui et contribuer, au sein d’une équipe ou d’un projet, à l’atteinte d’un objectif commun.


icon/32/FORMATIONSCreated with Sketch.Formation(s) pour ce métier

Accés au métier

  • Cet emploi/métier est accessible avec un diplôme de niveau CAP/BEP à Bac (Bac professionnel, ...) en mécanique d'engins de chantier, Travaux Publics, machines agricoles, maintenance, ...
  • Il est également accessible avec une expérience professionnelle dans le même secteur sans diplôme particulier.
  • Un diplôme de niveau Bac+2 (BTS, DUT, ...) peut être demandé selon la technicité.
  • Des permis de conduire (B, C, D et E) peuvent être exigés.
  • Un ou plusieurs Certificat(s) d'Aptitude à la Conduite En Sécurité -CACES- conditionné(s) par une aptitude médicale à renouveler périodiquement peu(ven)t être requis.
Trouver une formation

bac pro Agroéquipement

Maison familiale rurale Saint-Sulpice
60430 Saint-Sulpice

Durée de la formation : 3 ans

Niveau de sortie : Niveau 4 (Bac ou équivalent)

CAP Maintenance des matériels option A matériels agricoles

Maison familiale rurale de Crolles
38920 Crolles

Durée de la formation : 2 ans

Niveau de sortie : Niveau 3 (CAP, BEP, MC)

CAP Maintenance des matériels option B matériels de construction et de manutention

Maison familiale rurale de Crolles
38920 Crolles

Durée de la formation : 2 ans

Niveau de sortie : Niveau 3 (CAP, BEP, MC)


Mobilité Métier

Métier(s) se rapprochant

Supervision d'entretien et gestion de véhicules

Supervise et contrôle l'entretien d'un parc de véhicules ou le suivi d'une flotte de véhicules professionnels de clients, de sociétés, de collectivités, selon la réglementation de sécurité et les impératifs de coût, délai et qualité.

Mécanique automobile et entretien de véhicules

Effectue les réparations, révisions, contrôles périodiques de véhicules automobiles particuliers ou industriels selon les règles de sécurité et la réglementation. Peut effectuer des dépannages et des essais de véhicules sur route. Peut coordonner une équipe.

Réparation de cycles, motocycles et motoculteurs de loisirs

Procède à l'entretien ou à la réparation de moteurs, organes et équipements de cycles, motocycles, matériels de parcs et jardins et autres matériels et engins à moteur 2 ou 4 temps, selon les règles de sécurité et la réglementation. Peut effectuer la vente de véhicules ou de matériels.

Métier(s) envisageable(s) avec une formation ou par mobilité

Relation commerciale grands comptes et entreprises

Prospecte une clientèle d'entreprises utilisatrices ou de revendeurs afin de présenter et de vendre des produits ou des services selon les objectifs commerciaux de la structure. Réalise le suivi commercial de la clientèle (opérations de fidélisation, enquêtes de satisfaction, ...). Peut coordonner l'activité d'une équipe de vente.

Relation commerciale en vente de véhicules

Présente des équipements (voitures, motocycles, camping car, bateaux, ...) à la clientèle, la conseille dans son choix, lui propose des services annexes (financement, extension de garanties, contrat d'entretien,...) et conclut la vente. Peut prospecter une clientèle (particuliers, grands comptes, ...). Peut réaliser l'achat de véhicules/bateaux. Peut coordonner une équipe de vente.

Installation et maintenance d'équipements industriels et d'exploitation

Effectue l'entretien, le dépannage, la surveillance et l'installation d'équipements, de matériels industriels ou d'exploitation de conception pluritechnologique, selon les règles de sécurité et la réglementation. Peut effectuer la planification d'opérations de maintenance ou d'installation d'équipements. Peut coordonner une équipe.