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Réparation de carrosserie

Véhicules, engins, aéronefs

Réparation de carrosserie

Définition

Répare par remise en forme ou remplacement des éléments endommagés de carrosserie ou de structure (passage au marbre, ...) Réalise des opérations de finition (préparation de surface, peinture, ...) selon les règles de sécurité et la réglementation. Peut effectuer des modifications de carrosserie et des petits travaux de sellerie. Peut coordonner une équipe.

Conditions d’exercice du métier

L'activité de cet emploi/métier s'exerce au sein d'entreprises de réparation, de garages, de concessions automobiles, des armées, ... Elle varie selon le secteur (carrosserie, peinture, ...) et le type de structure (garage indépendant, concessionnaire, ...). Elle peut s'exercer les fins de semaine et être soumise à des variations saisonnières. Elle peut s'effectuer en environnement bruyant et impliquer des positions pénibles. Le port d'équipements de protection (gants, masque, lunettes de protection, ...) est exigé.


Environnement
de travail

Structures

  • Atelier de réparation/Service Après-Vente -SAV-
  • Atelier intégré
  • Concession automobile
  • Ecurie de course auto/moto
  • Entreprise publique/établissement public
  • Garage automobile
  • Société de services

Secteurs

  • Armée
  • Cycle, motocycle
  • Sport et loisirs
  • Transport de marchandises
  • Transport de personnes
  • Véhicules industriels
  • Véhicules particuliers


Autre(s) appellation(s)

  • Agent / Agente de maîtrise en tôlerie-carrosserie
  • Aide carrossier / carrossière
  • Carrossier / Carrossière
  • Carrossier / Carrossière en véhicules industriels
  • Carrossier / Carrossière poids lourds
  • Carrossier-peintre / Carrossière-peintre
  • Carrossier-réparateur / Carrossière-réparatrice
  • Carrossier-tôlier / Carrossière-tôlière
  • Chef d'atelier de carrosserie
  • Débosseleur / Débosseleuse
  • Ouvrier / Ouvrière finition carrosserie
  • Peintre automobile
  • Peintre en carrosserie
  • Peintre en carrosserie automobile
  • Peintre en véhicules industriels
  • Peintre raccordeur / raccordeuse en carrosserie
  • Peintre retoucheur / retoucheuse en carrosserie
  • Rayonneur / Rayonneuse de roue
  • Responsable atelier carrosserie
  • Réparateur / Réparatrice de carrosserie automobile
  • Réparateur / Réparatrice en carrosserie
  • Tôlier / Tôlière automobile
  • Tôlier-carrossier / Tôlière-carrossière
  • Tôlier-débosseleur / Tôlière-débosseleuse en carrosserie
  • Tôlier-ferreur / Tôlière-ferreuse en automobile
  • Tôlier-formeur / Tôlière-formeuse en carrosserie


Compétences
requises

Compétences de Base

Savoir

  • Préparer les surfaces avant peinture du véhicule
  • Doser, adapter les tons des peintures et des laques de finition au véhicule (références d'origine, vieillissement, effets visés) et les appliquer
  • Renseigner les supports de suivi d'intervention et transmettre les informations au service concerné
  • Identifier l'intervention à partir de l'ordre de réparation ou des indications de l'expert mandaté, du client
  • Réaliser la dépose/pose et le réglage des éléments amovibles de carrosserie, des équipements , des fermetures et des garnissages
  • Contrôler la géométrie des châssis, coques, berceaux et redresser les éléments de carrosserie déformés ou les remplacer
  • Remplacer les vitres ou réparer les impacts et fissures
  • Entretenir un poste de travail

Savoir-faire

  • Caractéristiques des solvants
  • Règles de sécurité
  • Utilisation de matériel de levage
  • Techniques de soudure
  • Techniques de peinture
  • Règles de manipulation de produits toxiques
  • Procédés de brasage
  • Caractéristiques des enduits
  • Caractéristiques des peintures
  • Caractéristiques des colles
  • Tôlerie
  • Mécanique automobile
  • Caractéristiques des matériaux de carrosserie
  • Electricité automobile
  • Equipements de contrôle de géométrie (marbre, pont de mesure, ...)
  • Appareil de réglage d'optique
  • Equipement de redressage de carrosserie
  • Logiciels de Gestion de Maintenance Assistée par Ordinateur (GMAO)
  • Maintenance de véhicules

Compétences spécifiques

Savoir

  • Réparer la carrosserie de véhicules anciens
  • Réparer la carrosserie de caravanes/camping-car
  • Réparer la carrosserie de véhicules de compétition
  • Réparer la carrosserie de véhicules de collection
  • Réparer la carrosserie de motocycles
  • Réparer la carrosserie de remorques
  • Réparer la carrosserie de véhicules de BTP (grue, bennes, malaxeur, ...)
  • Réparer la carrosserie de véhicules de nettoyage (benne à ordures, multi-caissons, ...)
  • Réparer la carrosserie de véhicules de transport de matières dangereuses
  • Réparer la carrosserie de véhicules de transport routier de marchandises (isothermes, frigorifiques, produits en vrac, ...)
  • Réparer la carrosserie de véhicules de transport routier de voyageurs (autocar, autobus, ...)
  • Réparer la carrosserie de véhicules forestiers (bardage, ...)
  • Réparer la carrosserie de véhicules industriels (poids lourds, autocars, ...)
  • Réparer la carrosserie de véhicules légers
  • Réparer ou réaliser des finitions sur aluminium
  • Réparer ou réaliser des finitions sur bois
  • Réparer ou réaliser des finitions sur matériaux composites
  • Réparer ou réaliser des finitions sur matériaux de synthèse
  • Réparer ou réaliser des finitions sur zinc
  • Installer des éléments ou aménagements : Caches sous cabine
  • Installer des éléments ou aménagements : Carénages
  • Installer des éléments ou aménagements : Décoration de carrosserie
  • Installer des éléments ou aménagements : Déflecteurs
  • Installer des éléments ou aménagements : Habillages de tableaux de bord (titane, alu, ronce de noyer, ...)
  • Installer des éléments ou aménagements : Jupes
  • Installer des éléments ou aménagements : Kits de protections moteurs
  • Installer des éléments ou aménagements : Rangements
  • Installer des éléments ou aménagements : Visières de pavillon
  • Installer des éléments ou aménagements : Ailerons
  • Installer des éléments ou aménagements : Modification de carrosserie (tuning, compétition, ...)
  • Installer des éléments ou aménagements : Pavillons
  • Installer des éléments ou aménagements : Equipement intérieur de véhicules (professionnels, utilitaires, ...)
  • Réparer des roues et jantes
  • Recycler un produit ou un élément récupéré
  • Réaliser des opérations de sellerie
  • Planifier une intervention
  • Coordonner l'activité d'une équipe
  • Établir un devis d'intervention
  • Evaluer les coûts d'une prestation
  • Evaluer les délais d'une prestation

Savoir-faire

  • Réglementation du transport de matières et produits dangereux
  • Réglementation liée aux véhicules
  • Caractéristiques des véhicules utilitaires
  • Caractéristiques des véhicules industriels
  • Caractéristiques des véhicules de société
  • Caractéristiques des véhicules de loisirs
  • Caractéristiques des véhicules de collection
  • Techniques de rayonnage de roue
  • Procédures de retraitement des déchets
  • Caractéristiques des matériaux souples
  • Techniques de montage de sellerie
  • Chiffrage/calcul de coût


Soft-skills

Les soft-skills ou compétences comportementales ci-dessous sont notées de 0 à 100%.
0 indiquant que la qualité n’est pas requise, 100% étant une obligation.

Adaptabilité

Etre persévérant

33% - Qualité appréciée

Faire preuve de ténacité, surmonter les obstacles en vue d’atteindre un objectif défini.

Réactivité

100% - Qualité incontournable

Répondre rapidement et de manière appropriée aux sollicitations, en particulier dans les situations d’urgence.

Apprendre à apprendre

Sens de la pédagogie

19% - Qualité appréciée

Exprimer avec clarté, expliquer et transmettre une information, une réglementation, une procédure ou un processus.

Auto-évaluation

Maîtrise de soi

30% - Qualité appréciée

Prêter attention aux détails, avoir le souci de la vérification et du contrôle en vue de réduire les incertitudes dans son action et dans son environnement.

Compétences analytiques

Sens critique

21% - Qualité appréciée

S’interroger, porter un jugement constructif, avancer une contreproposition argumentée sur un fait, une situation, une proposition ou une idée.

Sens de l’analyse

32% - Qualité appréciée

Examiner, décomposer et comparer les éléments constitutifs d’une situation, d’une procédure, d’un document ou d’un processus en vue de définir les rapports de causalité et établir un diagnostic.

Esprit de synthèse

6% - Qualité appréciée

Réunir, faire émerger et mettre en cohérence les informations essentielles concernant une situation, un document, une procédure ou un processus.

Créativité

Sens de l’initiative

50% - Qualité importante

Prendre spontanément, dans son champ de responsabilité, les dispositions susceptibles d’optimiser son action.

Gestion de conflit

Être rigoureux

56% - Qualité importante

Prêter attention aux détails, avoir le souci de la vérification et du contrôle en vue de réduire les incertitudes dans son action et dans son environnement.

Être à l’écoute

8% - Qualité appréciée

Être réceptif et attentif aux messages et sollicitations de ses interlocuteurs et de son environnement.

Leadership positif

Être autonome

55% - Qualité importante

Exercer ses activités sans constante supervision, s’organiser en prenant des initiatives dans un cadre de responsabilité défini.

Sens des responsabilités

64% - Qualité importante

S’engager, avec discernement, dans une action relevant de ses attributions et assumer ses choix.

Sens des relations humaines

12% - Qualité appréciée

S’intéresser à autrui et établir aisément avec ses interlocuteurs, une relation propice aux échanges et à la communication.

Faire preuve d’autorité

39% - Qualité appréciée

Faire accepter son autorité légitime en s’affirmant et en assumant ses responsabilités dans le respect d’autrui.

Résolution de problèmes

Sens de l’organisation

64% - Qualité importante

Avoir une propension à agencer et structurer son environnement en vue d’optimiser le service rendu.

Travail en équipe

Avoir l’esprit d’équipe

49% - Qualité appréciée

Coopérer avec autrui et contribuer, au sein d’une équipe ou d’un projet, à l’atteinte d’un objectif commun.


Mobilité Métier

Métier(s) se rapprochant

Chaudronnerie - tôlerie

Réalise des ouvrages, structures chaudronnés par la mise en forme et l'assemblage de tôles, tubes et profilés de différentes dimensions, selon les règles de sécurité. Peut coordonner une équipe.

Métier(s) envisageable(s) avec une formation ou par mobilité

Relation commerciale grands comptes et entreprises

Prospecte une clientèle d'entreprises utilisatrices ou de revendeurs afin de présenter et de vendre des produits ou des services selon les objectifs commerciaux de la structure. Réalise le suivi commercial de la clientèle (opérations de fidélisation, enquêtes de satisfaction, ...). Peut coordonner l'activité d'une équipe de vente.

Relation commerciale en vente de véhicules

Présente des équipements (voitures, motocycles, camping car, bateaux, ...) à la clientèle, la conseille dans son choix, lui propose des services annexes (financement, extension de garanties, contrat d'entretien,...) et conclut la vente. Peut prospecter une clientèle (particuliers, grands comptes, ...). Peut réaliser l'achat de véhicules/bateaux. Peut coordonner une équipe de vente.

Fabrication de pièces en matériaux composites

Fabrique manuellement ou à l'aide d'appareils, à l'unité ou en petites séries, des pièces en matériaux composites selon divers procédés de stratification sur moule ou modèle. Intervient selon les règles de sécurité et les impératifs de production (délais, qualité, ...). Peut réaliser des opérations de parachèvement des pièces.