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Exploitation de systèmes de communication et de commandement

Systèmes d'information et de télécommunication

Exploitation de systèmes ...

Définition

Surveille, met en oeuvre, sécurise les systèmes d'information et de communication et réalise le traitement des informations, provenant de données et capteurs d'informations selon les règles de la structure. Peut diriger une équipe.

Conditions d’exercice du métier

Cette fiche métier montre que cet emploi/métier s'exerce au sein des armées (de terre, de l'air, marine nationale), des services de l'Etat, en contact avec différents intervenants (interarmées, institutionnels, ...). Elle peut impliquer des déplacements et un éloignement du domicile de plusieurs jours ou mois. Elle varie selon l'armée (de terre, de l'air, marine, ...), le lieu (terrestre, maritime), le type d'opération (communication, guerre électronique, ...), l'équipement et le matériel. Elle peut s'exercer les fins de semaine, jours fériés, de nuit et être soumise à des astreintes. Le port d'une tenue professionnelle (casque, uniforme, ...) peut être requis.


Environnement
de travail

Secteurs

  • Administration / Services de l'Etat
  • Armée de l'air
  • Armée de Terre
  • Gendarmerie Nationale
  • Informatique et télécommunications
  • Marine Nationale
  • Police nationale


Autre(s) appellation(s)

  • Adjoint / Adjointe chef de centre de télétraitement mobile aux armées
  • Agent / Agente d'exploitation des systèmes d'information et de communication aux armées
  • Analyste de signaux électromagnétiques
  • Analyste des services techniques du renseignement
  • Exploitant / Exploitante des supports hertziens radio satellitaire
  • Exploitant / Exploitante des systèmes de guerre électronique
  • Exploitant / Exploitante des télécommunications
  • Exploitant / Exploitante faisceaux hertziens
  • Exploitant / Exploitante système composante projetable
  • Exploitant / Exploitante système d'information et de communication aux armées
  • Exploitant / Exploitante transmissions
  • Guetteur / Guetteuse de la flotte
  • Intercepteur / Interceptrice graphie aux armées
  • Intercepteur / Interceptrice technique aux armées
  • Intercepteur traducteur / Interceptrice traductrice de langues aux armées
  • Linguiste d'écoute aux armées
  • Opérateur / Opératrice de surveillance de la circulation maritime
  • Opérateur / Opératrice des systèmes de combat en opérations navales
  • Opérateur / Opératrice radio
  • Opérateur / Opératrice radiographiste
  • Opérateur / Opératrice système qualifié aux armées
  • Opérateur / Opératrice écoute
  • Opérateur navigateur / Opératrice navigatrice terrestre aux armées
  • Radiotélégraphiste
  • Technicien / Technicienne communication aux armées
  • Technicien / Technicienne d'exploitation télécommunication
  • Technicien / Technicienne des systèmes d'information et de télécommunications
  • Technicien / Technicienne détection et analyse des signaux électromagnétiques
  • Technicien / Technicienne en communication
  • Technicien / Technicienne exploitation systèmes acoustiques
  • Technicien / Technicienne réseau de transmission de données aux armées
  • Technicien / Technicienne sécurité des communications aux armées
  • Technicien détecteur / Technicienne détectrice anti-sous-marins spécialiste des opérations des forces navales et sous-marines
  • Technicien détecteur / Technicienne détectrice spécialiste des opérations des forces navales et sous-marines
  • Technicien exploitant / Technicienne exploitante de systèmes de guerre électronique
  • Technicien supérieur / Technicienne supérieure détection électromagnétique sol-air aux armées
  • Transfiliste aux armées
  • Transmetteur / Transmettrice aux armées


Compétences
requises

Compétences de Base

Savoir

  • Renseigner les personnels, le commandement, les institutionnels, ... sur les interventions et les évolutions de la situation
  • Contrôler le fonctionnement des équipements, des systèmes et vecteurs d'information
  • Surveiller la performance, la capacité, la qualité du réseau et adapter les équipements, systèmes et vecteurs d'informations
  • Rechercher ou recueillir les données, signaux, mesures, images, transmis ou émis et les identifier
  • Traiter l'information (collecter, classer et mettre à jour)
  • Assurer une maintenance de premier niveau
  • Déterminer des mesures correctives
  • Repérer une anomalie ou un dysfonctionnement

Savoir-faire

  • Techniques de communication
  • Système d'information et de communication
  • Electronique
  • Optronique
  • Electromécanique
  • Audiovisuel électronique
  • Procédures de maintenance de systèmes d'information
  • Procédures d'entretien de systèmes d'information
  • Outils bureautiques
  • Méthode de classement et d'archivage

Compétences spécifiques

Savoir

  • Surveiller des zones terrestres, maritimes, aériennes et orienter des interventions ou des opérations de recherche, d'assistance, de secours
  • Diriger des actions militaires
  • Coordonner des moyens opérationnels militaires
  • Coordonner l'activité d'une équipe
  • Interpréter un signal acoustique
  • Interpréter un signal électromagnétique
  • Analyser un signal électromagnétique ou acoustique
  • Surveiller et analyser des communications et des émissions
  • Traiter et transmettre des informations chiffrées ou codées
  • Planifier des interventions de maintenance
  • Contrôler une opération de maintenance
  • Définir (conditionnement, logistique, ...) ou monter des équipements, des systèmes et des vecteurs d'information
  • Aménager et implanter sur zone du matériel et des dispositifs de combat, de défense ou de protection
  • Contrôler l'application d'une réglementation
  • Former du personnel à des procédures et techniques

Savoir-faire

  • Linguistique
  • Techniques de renseignement
  • Règles de sécurité Informatique et Télécoms
  • Génie civil
  • Techniques pédagogiques


Soft-skills

Les soft-skills ou compétences comportementales ci-dessous sont notées de 0 à 100%.
0 indiquant que la qualité n’est pas requise, 100% étant une obligation.

Adaptabilité

Etre persévérant

21% - Qualité appréciée

Faire preuve de ténacité, surmonter les obstacles en vue d’atteindre un objectif défini.

Capacité d’adaptation

14% - Qualité peu sollicitée

Faire face à la nouveauté et au changement, ajuster sa posture en fonction de l’environnement, de la situation et de l’interlocuteur.

Réactivité

55% - Qualité importante

Répondre rapidement et de manière appropriée aux sollicitations, en particulier dans les situations d’urgence.

Apprendre à apprendre

Sens de la pédagogie

52% - Qualité importante

Exprimer avec clarté, expliquer et transmettre une information, une réglementation, une procédure ou un processus.

Auto-évaluation

Maîtrise de soi

15% - Qualité peu sollicitée

Prêter attention aux détails, avoir le souci de la vérification et du contrôle en vue de réduire les incertitudes dans son action et dans son environnement.

Compétences analytiques

Sens critique

62% - Qualité majeure

S’interroger, porter un jugement constructif, avancer une contreproposition argumentée sur un fait, une situation, une proposition ou une idée.

Sens de l’analyse

14% - Qualité peu sollicitée

Examiner, décomposer et comparer les éléments constitutifs d’une situation, d’une procédure, d’un document ou d’un processus en vue de définir les rapports de causalité et établir un diagnostic.

Esprit de synthèse

56% - Qualité importante

Réunir, faire émerger et mettre en cohérence les informations essentielles concernant une situation, un document, une procédure ou un processus.

Créativité

Sens de l’initiative

68% - Qualité majeure

Prendre spontanément, dans son champ de responsabilité, les dispositions susceptibles d’optimiser son action.

Curiosité intellectuelle

55% - Qualité importante

Être ouvert à la nouveauté, avoir le goût d’apprendre.

Sens de l’innovation/créativité

15% - Qualité peu sollicitée

Raisonner différemment, rechercher, imaginer, définir, mettre en œuvre des pratiques, des solutions nouvelles, tout en respectant les procédures en vigueur et l’environnement de travail.

Gestion de conflit

Être rigoureux

60% - Qualité importante

Prêter attention aux détails, avoir le souci de la vérification et du contrôle en vue de réduire les incertitudes dans son action et dans son environnement.

Faire preuve de discrétion

43% - Qualité importante

Faire preuve de retenue dans la divulgation d’informations et être capable d’en respecter la confi dentialité.

Être à l’écoute

54% - Qualité importante

Être réceptif et attentif aux messages et sollicitations de ses interlocuteurs et de son environnement.

Leadership positif

Être autonome

68% - Qualité majeure

Exercer ses activités sans constante supervision, s’organiser en prenant des initiatives dans un cadre de responsabilité défini.

Sens des responsabilités

64% - Qualité majeure

S’engager, avec discernement, dans une action relevant de ses attributions et assumer ses choix.

Sens des relations humaines

51% - Qualité importante

S’intéresser à autrui et établir aisément avec ses interlocuteurs, une relation propice aux échanges et à la communication.

Faire preuve d’autorité

62% - Qualité majeure

Faire accepter son autorité légitime en s’affirmant et en assumant ses responsabilités dans le respect d’autrui.

Négociation

Faire preuve de diplomatie

10% - Qualité peu sollicitée

Être pondéré, nuancé, faire preuve de tact et d’habileté dans sa relation avec autrui.

Sens des affaires et de la valeur de l’argent

7% - Qualité peu sollicitée

Renvoie à la capacité d’empathie et d’analyse de l’environnement pour vendre et faire des affaires au mieux permis par les événements.

Résolution de problèmes

Sens de l’organisation

68% - Qualité majeure

Avoir une propension à agencer et structurer son environnement en vue d’optimiser le service rendu.

Orientation clients

47% - Qualité importante

Être “orienté client” c’est placer ce dernier au centre des préoccupations de l’entreprise. Si auparavant les entreprises se contentaient de fournir des bons produits réalisés avec les bonnes procédures, il est indispensable aujourd’hui de s’assurer que l

Travail en équipe

Avoir l’esprit d’équipe

68% - Qualité majeure

Coopérer avec autrui et contribuer, au sein d’une équipe ou d’un projet, à l’atteinte d’un objectif commun.


icon/32/FORMATIONSCreated with Sketch.Formation(s) pour ce métier

Accés au métier

  • Convaincu(e) par cette fiche métier d'Exploitation de systèmes de communication et de commandement ? il faut noter que : 

  • Cet emploi/métier est accessible avec un CAP/BEP en électronique.
  • Une formation militaire et des qualifications sont délivrées en structures militaires.
  • La pratique d'une langue étrangère, en particulier l'anglais, peut être requise.
Trouver une formation

Manager de systèmes d'information et d'infrastructure

ORT Daniel Mayer - Montreuil
93100 MONTREUIL

Durée de la formation : 2 ans

Niveau de sortie : Niveau Bac +5 et plus

Technicien.ne supérieur systèmes et réseaux (TSSR)

ADRAR Formation
31520 Ramonville St Agne

Durée de la formation : 1170 heures

Niveau de sortie : Niveau Bac +2

Expert Réseaux Infrastructures et Sécurité (ERIS)

CFA de la CCI du Morbihan
56100 Lorient

Durée de la formation : 2 ans

Niveau de sortie : Niveau Bac +5 et plus


Mobilité Métier

Métier(s) se rapprochant

Installation et maintenance d'automatismes

Installe et règle des équipements automatisés autonomes ou des systèmes industriels automatisés et effectue leur maintenance (préventive, curative, ...), selon les règles de sécurité. Peut coordonner une équipe.

Installation et maintenance d'équipements industriels et d'exploitation

Effectue l'entretien, le dépannage, la surveillance et l'installation d'équipements, de matériels industriels ou d'exploitation de conception pluritechnologique, selon les règles de sécurité et la réglementation. Peut effectuer la planification d'opérations de maintenance ou d'installation d'équipements. Peut coordonner une équipe.

Installation et maintenance électronique

Procède à l'installation et à la maintenance corrective et préventive d'appareils, d'équipements, d'installations ou de systèmes à forte composante électronique, selon les règles de sécurité. Peut assurer une assistance téléphonique (hot line, ...) aux utilisateurs. Peut coordonner une équipe.

Métier(s) envisageable(s) avec une formation ou par mobilité

Intervention technique en contrôle essai qualité en électricité et électronique

Procède au contrôle ou aux essais de produits électriques ou électroniques dans le cadre de production unitaire ou de série, d'un service après-vente, ... selon les règles de sécurité et les impératifs d'assurance-qualité. Réalise le dépannage ou la mise en conformité des produits. Peut définir les procédures et les méthodes de tests et réaliser les analyses de non-conformité des produits. Peut coordonner une équipe.

Direction opérationnelle de la défense

Commande, conduit l'instruction et l'action de combattants dans le cadre d'opérations militaires de défense de la nation, des intérêts nationaux et de la souveraineté nationale selon les ordres, les règlements, la politique de défense nationale et les institutions. Intervient dans des domaines spécialisés des armées et du combat.

Information géographique

Exploite et produit des données d'informations géographiques, géo localisées et de cartographies thématiques à destination de clients, usagers (partenaires, entreprises, publics, ...). Peut développer et exploiter un Système d'Information Géographique -SIG-. Peut diriger un projet et coordonner une équipe.