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Pilotage d'installation énergétique et pétrochimique

Production industrielle

Pilotage d'installation é...

Définition

Surveille et régule à partir d'une salle de commande, une installation de production d'énergie ou de pétrochimie. Intervient selon les règles de sécurité, de sûreté, les normes environnementales et les impératifs de production. Peut effectuer des rondes sur les installations. Peut réaliser des opérations de maintenance préventive. Peut coordonner une équipe.

Conditions d’exercice du métier

L'activité de cet emploi/métier s'exerce au sein d'entreprises industrielles de production d'énergie, de pétrochimie, de sidérurgie/métallurgie, de sociétés de services, des armées, en relation avec différents services (production, maintenance, ...). Elle peut impliquer des déplacements nationaux ou internationaux (plate-forme off shore, ...). Elle peut s'exercer par roulement, les fins de semaine, jours fériés, de nuit et être soumise à des astreintes. L'activité s'effectue en salle de pilotage/contrôle, en salle des machines, en environnement à risques (explosivité, radiation, ...), parfois en extérieur, en zone à atmosphère contrôlée et peut impliquer le port de charges. Le port d'Equipements de Protection Individuelle -EPI- (chaussures, lunettes, casque, gants, combinaison, ...) est requis.


Environnement
de travail

Structures

  • Entreprise industrielle
  • Société de collecte et de traitement des déchets
  • Société de services

Secteurs

  • Pétrochimie
  • Verre
  • Industrie du papier, carton
  • Armée
  • Energie, nucléaire, fluide
  • Gaz
  • Hydroélectrique
  • Métallurgie, sidérurgie

Conditions de travail

  • Au pied des installations
  • En salle de pilotage, cabine de commande


Autre(s) appellation(s)

  • Agent / Agente de terrain en production d'énergie
  • Chargé / Chargée de conduite en production d'énergie
  • Chauffeur / Chauffeuse de four en incinération des ordures
  • Chef opérateur / opératrice en raffinerie
  • Conducteur / Conductrice d'installation d'incinération
  • Conducteur / Conductrice de bloc nucléaire
  • Conducteur / Conductrice de production d'énergie sur chaudière industrielle
  • Consoliste en raffinerie
  • Opérateur / Opératrice combustible
  • Opérateur / Opératrice console en production d'énergie
  • Opérateur / Opératrice d'exploitation en production d'énergie
  • Opérateur / Opératrice de conduite centralisée en énergie
  • Opérateur / Opératrice de conduite en centrale nucléaire
  • Opérateur / Opératrice de conduite en raffinerie
  • Opérateur / Opératrice de production en énergie/pétrochimie
  • Opérateur / Opératrice salle de contrôle en production d'énergie
  • Opérateur / Opératrice tableau en raffinerie
  • Opérateur extérieur / Opératrice extérieure de raffinerie
  • Opérateur extérieur / Opératrice extérieure des industries pétrochimiques et de production d'énergie
  • Pilote d'installation de production d'énergie
  • Pilote d'installation des industries pétrochimiques
  • Pupitreur / Pupitreuse en production d'énergie
  • Pupitreur / Pupitreuse en raffinerie
  • Rondier / Rondière en production d'énergie
  • Rondier / Rondière en pétrochimie
  • Tableautiste en production d'énergie
  • Tableautiste en raffinerie
  • Technicien / Technicienne combustible levage
  • Technicien / Technicienne d'exploitation en production d'énergie
  • Technicien / Technicienne de production en pétrochimie
  • Technicien / Technicienne énergie
  • Technicien supérieur atomicien / Technicienne supérieure atomicienne de conduite de systèmes nucléaires de propulsion navale
  • Turbinier / Turbinière


Compétences
requises

Compétences de Base

Savoir

  • Vérifier l'état des équipements, de l'installation (bonbonnes d'air, vannes d'arrivée, ...) et sécuriser l'ensemble
  • Réaliser ou adapter les réglages des brûleurs, turbines, alternateurs à partir de commande centralisée
  • Détecter les dysfonctionnements des installations, déterminer les causes de panne et établir les demandes d'intervention de maintenance
  • Positionner l'engin en fonction des manoeuvres
  • Contrôler le déroulement des étapes de production et le rythme de travail
  • Analyser les données de fonctionnement d'une installation
  • Identifier des écarts à partir de données de mesure
  • Déterminer des actions correctives
  • Contrôler une consommation d'énergie

Savoir-faire

  • Normes environnementales
  • Règles de sécurité
  • Chimie
  • Electricité
  • Utilisation d'appareils de mesure électrique (multimètre, ...)
  • Hydraulique
  • Mécanique
  • Régulation et instrumentation
  • Pilotage en salle de commande
  • Electromécanique
  • Fonctionnement des installations (turbine, réacteur, incinérateur, alternateur, pompe, ...)
  • Normes qualité
  • Thermodynamique
  • Sciences physiques
  • Outils bureautiques
  • Neutronique
  • Logiciel de supervision
  • Logiciels de Gestion de Production Assistée Par Ordinateur (GPAO)
  • Outils de Gestion de Moyens de Production (GMP)
  • Génie énergétique
  • Analyse des risques

Compétences spécifiques

Savoir

  • Intervenir sur des chaudières gaz
  • Intervenir sur des chaudières fioul
  • Intervenir sur des blocs nucléaires
  • Intervenir sur des chaudières de cogénération, régénération
  • Contrôler la circulation d'un produit
  • Coordonner l'intervention d'agents de terrain
  • Contrôler l'intervention d'agents de terrain
  • Utiliser un engin nécessitant une habilitation
  • Réaliser une intervention nécessitant une habilitation
  • Déclencher et coordonner des interventions nécessitant l'habilitation Prévention et Secours Civiques de niveau 1 (PSC1)
  • Déclencher et coordonner des interventions nécessitant l'habilitation Sauveteur Secouriste du Travail (S.S.T)
  • Surveiller et réguler des équipements de production d'énergie nécessitant une habilitation pour la conduite de centrale nucléaire (SN2, SN3, ...)
  • Procéder à des contrôles nécessitant des habilitations/certifications
  • Assurer une maintenance de premier niveau
  • Entretenir des équipements
  • Réaliser un prélèvement
  • Contrôler une installation
  • Vérifier la conformité de matières premières, produits fabriqués ou de rejets et réajuster selon besoin par adjonction de substance chimique, ...
  • Procéder à l'arrêt ou au lancement d'une ligne de production d'énergie

Savoir-faire

  • Caractéristiques des turbines à gaz
  • Caractéristiques des turbines à vapeur
  • Caractéristiques des turbines hydroélectriques
  • Conditions de stockage d'effluents
  • Télémanipulation de radioélément
  • Certificat de formation ADR - Formation de base (matières ou liquides dangereux)
  • Certificat de formation ADR - Spécialisation classe 7 (matières radioactives)
  • Ponts roulants (CACES R 318)
  • Transpalettes à conducteur porté et préparateurs de commandes au sol (CACES R 389-1)
  • Chariots élévateurs en porte-à-faux de capacité inférieure ou égale à 6000 kg (CACES R 389-3)
  • Chariots élévateurs à mât rétractable (CACES R 389-5)
  • Habilitations électriques de travaux hors tension
  • Habilitations électriques de travaux sous tension
  • Procédures d'évacuation des personnes
  • Procédures de sécurisation de site
  • Radioprotection
  • Automatisme
  • Procédures d'échantillonnage
  • Propriétés des combustibles (fuel, gaz, ...)


Soft-skills

Les soft-skills ou compétences comportementales ci-dessous sont notées de 0 à 100%.
0 indiquant que la qualité n’est pas requise, 100% étant une obligation.

Adaptabilité

Etre persévérant

17% - Qualité peu sollicitée

Faire preuve de ténacité, surmonter les obstacles en vue d’atteindre un objectif défini.

Capacité d’adaptation

9% - Qualité peu sollicitée

Faire face à la nouveauté et au changement, ajuster sa posture en fonction de l’environnement, de la situation et de l’interlocuteur.

Réactivité

47% - Qualité importante

Répondre rapidement et de manière appropriée aux sollicitations, en particulier dans les situations d’urgence.

Apprendre à apprendre

Sens de la pédagogie

17% - Qualité peu sollicitée

Exprimer avec clarté, expliquer et transmettre une information, une réglementation, une procédure ou un processus.

Auto-évaluation

Maîtrise de soi

14% - Qualité peu sollicitée

Prêter attention aux détails, avoir le souci de la vérification et du contrôle en vue de réduire les incertitudes dans son action et dans son environnement.

Compétences analytiques

Sens critique

19% - Qualité peu sollicitée

S’interroger, porter un jugement constructif, avancer une contreproposition argumentée sur un fait, une situation, une proposition ou une idée.

Sens de l’analyse

15% - Qualité peu sollicitée

Examiner, décomposer et comparer les éléments constitutifs d’une situation, d’une procédure, d’un document ou d’un processus en vue de définir les rapports de causalité et établir un diagnostic.

Esprit de synthèse

45% - Qualité importante

Réunir, faire émerger et mettre en cohérence les informations essentielles concernant une situation, un document, une procédure ou un processus.

Créativité

Sens de l’initiative

64% - Qualité majeure

Prendre spontanément, dans son champ de responsabilité, les dispositions susceptibles d’optimiser son action.

Curiosité intellectuelle

7% - Qualité peu sollicitée

Être ouvert à la nouveauté, avoir le goût d’apprendre.

Sens de l’innovation/créativité

8% - Qualité peu sollicitée

Raisonner différemment, rechercher, imaginer, définir, mettre en œuvre des pratiques, des solutions nouvelles, tout en respectant les procédures en vigueur et l’environnement de travail.

Gestion de conflit

Être rigoureux

54% - Qualité importante

Prêter attention aux détails, avoir le souci de la vérification et du contrôle en vue de réduire les incertitudes dans son action et dans son environnement.

Faire preuve de discrétion

45% - Qualité importante

Faire preuve de retenue dans la divulgation d’informations et être capable d’en respecter la confi dentialité.

Être à l’écoute

52% - Qualité importante

Être réceptif et attentif aux messages et sollicitations de ses interlocuteurs et de son environnement.

Leadership positif

Être autonome

60% - Qualité importante

Exercer ses activités sans constante supervision, s’organiser en prenant des initiatives dans un cadre de responsabilité défini.

Sens des responsabilités

62% - Qualité majeure

S’engager, avec discernement, dans une action relevant de ses attributions et assumer ses choix.

Sens des relations humaines

8% - Qualité peu sollicitée

S’intéresser à autrui et établir aisément avec ses interlocuteurs, une relation propice aux échanges et à la communication.

Faire preuve d’autorité

62% - Qualité majeure

Faire accepter son autorité légitime en s’affirmant et en assumant ses responsabilités dans le respect d’autrui.

Négociation

Faire preuve de diplomatie

5% - Qualité peu sollicitée

Être pondéré, nuancé, faire preuve de tact et d’habileté dans sa relation avec autrui.

Sens des affaires et de la valeur de l’argent

4% - Qualité peu sollicitée

Renvoie à la capacité d’empathie et d’analyse de l’environnement pour vendre et faire des affaires au mieux permis par les événements.

Résolution de problèmes

Sens de l’organisation

62% - Qualité majeure

Avoir une propension à agencer et structurer son environnement en vue d’optimiser le service rendu.

Orientation clients

1% - Qualité peu sollicitée

Être “orienté client” c’est placer ce dernier au centre des préoccupations de l’entreprise. Si auparavant les entreprises se contentaient de fournir des bons produits réalisés avec les bonnes procédures, il est indispensable aujourd’hui de s’assurer que l

Travail en équipe

Avoir l’esprit d’équipe

58% - Qualité importante

Coopérer avec autrui et contribuer, au sein d’une équipe ou d’un projet, à l’atteinte d’un objectif commun.


icon/32/FORMATIONSCreated with Sketch.Formation(s) pour ce métier

Accés au métier

  • Cet emploi/métier est accessible avec un diplôme de niveau Bac (Bac professionnel, technologique, ...) à Bac+2 (BTS, DUT) en Maintenance des Systèmes Mécaniques Automatisés -MSMA-, en Contrôle Industriel et Régulation Automatique -CIRA-, ...
  • Il est également accessible avec un CAP/BEP en mécanique, électricité, ... complété par une expérience professionnelle.
  • Des habilitations spécifiques (électriques, conduite de centrale nucléaire, soins aux personnes ...) peuvent être exigées.
  • Le permis C et un ou plusieurs Certificat(s) d'Aptitude à la Conduite en Sécurité -CACES- conditionné(s) par une aptitude médicale à renouveler périodiquement peuvent être requis.
Trouver une formation

bac pro Pilote de ligne de production

Greta de Rouen
76120 Grand Quevilly

Durée de la formation : 1100 heures

Niveau de sortie : Niveau Bac ou équivalent

Bac pro Pilote de ligne de production option Textile

MAYA CAMPUS - Métiers du textile, du design et de la mode
38110 La Tour du PIn

Durée de la formation : 2

Niveau de sortie : Niveau Bac ou équivalent

Bac pro Pilote de ligne de production option Textile

MAYA CAMPUS - Métiers du textile, du design et de la mode
42700 Firminy

Durée de la formation : 2

Niveau de sortie : Niveau Bac ou équivalent


Mobilité Métier

Métier(s) se rapprochant

Conduite d'équipement de production chimique ou pharmaceutique

Surveille et régule une installation de transformation chimique, thermique ou physique de produits chimiques, pharmaceutiques ou de parfumerie, selon les normes d'hygiène, de sécurité, les normes environnementales et les impératifs de production (qualité, coûts, délais, ...). Effectue des contrôles de conformité des matières en cours de production. Met en oeuvre des mesures correctives définies en cas de dysfonctionnement des équipements et anomalies de réaction des produits transformés. Peut piloter l'installation à distance (salle de contrôle, ...) et réaliser la maintenance de premier niveau. Peut suivre et analyser les données de production.

Métier(s) envisageable(s) avec une formation ou par mobilité

Intervention technique en Hygiène Sécurité Environnement -HSE- industriel

Suit et vérifie la déclinaison des règles d'hygiène, sécurité et environnement auprès des équipes et des installations par rapport à la réglementation et aux normes. Identifie des évolutions de prévention des risques (consignes, méthodes, moyens de protection,...) et suit leur mise en oeuvre dans un objectif de protection et de réduction des impacts et des risques de l'activité industrielle sur les personnes, les biens et l'environnement. Peut coordonner une équipe.

Direction de laboratoire d'analyse industrielle

Organise et supervise les activités de mesure et d'analyse de conformité et de qualité (analyse biologique, chimique ou physique de matière ou de produit). Intervient selon un protocole de contrôle et les règles d'hygiène, sécurité, environnement. Peut coordonner une équipe ou diriger un service et en gérer le budget.

Encadrement d'équipe en industrie de transformation

Organise l'activité d'une ou plusieurs équipes d'opérateurs et de conducteurs de machines ou de lignes de transformation de matière en produit (alimentaire, chimique, plastique, ...) ou en production d'énergie. Effectue le suivi de la fabrication selon les règles de sécurité, d'hygiène et d'environnement, et les impératifs de production (quantité, délai, qualité, coût, ...). Contrôle le fonctionnement des équipements (réglages, réajustement, diagnostic de dysfonctionnement, maintenance, ...) et apporte un appui technique aux opérateurs et conducteurs. Peut suivre la mise en production industrielle de nouveaux produits ou organiser et suivre le stockage ou les expéditions des produits.