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Contrôle et inspection du Trésor Public

Contrôle public

Contrôle et inspection du...

Définition

Vérifie et contrôle la gestion financière des fonds publics de l'Etat, des collectivités locales et des établissements publics, selon les règles de comptabilité publique. Réalise les opérations de recouvrement des recettes publiques et gère les fonds déposés auprès de l'Etat. Intervient en expert auprès des décideurs publics et des entreprises. Peut effectuer la gestion des fonds déposés dans les caisses du Trésor.

Conditions d’exercice du métier

L'activité de cet emploi/métier s'exerce au sein de trésoreries, de trésoreries générales, d'établissements de formation du Trésor Public (Ecole Nationale du Trésor public ou centre de formation Professionnelle et Universitaire), de l'administration centrale du Ministère de l'Economie, des Finances et de l'Industrie, en contact avec les élus locaux, les comptables publics, les usagers (particuliers, entreprises, ...). Elle peut impliquer des déplacements (enquêtes, vérifications, ...) et être soumise à des variations saisonnières (taxe d'habitation, réception des déclarations d'impôts, ...).


Environnement
de travail

Structures

  • Organisme de formation
  • Ministère / Administration centrale
  • Recette des finances
  • Trésorerie


Autre(s) appellation(s)

  • Chargé / Chargée de l'exécution de la dépense publique
  • Chef de poste du Trésor public
  • Chef de service en trésorerie générale
  • Contrôleur / Contrôleuse du Trésor public
  • Inspecteur / Inspectrice du Trésor public
  • Percepteur / Perceptrice
  • Receveur / Receveuse du Trésor public
  • Receveur-percepteur / Receveuse-perceptrice du Trésor public
  • Régisseur / Régisseuse d'avances
  • Régisseur / Régisseuse de recettes
  • Trésorier / Trésorière du Trésor public
  • Trésorier payeur général / Trésorière payeuse générale


Compétences
requises

Compétences de Base

Savoir

  • Réaliser des prestations d'expertise et de conseil en gestion budgétaire, financière et fiscale
  • Accueillir les personnes
  • Conseiller des entreprises en matière de finance et d'économie
  • Promouvoir les services d'une structure
  • Contrôler les dépenses et les recettes publiques
  • Piloter des opérations de recouvrement de créances
  • Réaliser des opérations de recouvrement de créances
  • Réaliser une gestion comptable
  • Renseigner un public, des usagers

Savoir-faire

  • Fiscalité
  • Comptabilité générale
  • Droit du travail
  • Droit public
  • Droit administratif
  • Finances publiques
  • Droit privé
  • Outils bureautiques
  • Gestion comptable
  • Gestion administrative
  • Analyse de patrimoine financier

Compétences spécifiques

Savoir

  • Gérer des fonds déposés auprès de l'Etat
  • Procéder au contrôle interne d'une structure
  • Déterminer des mesures correctives
  • Réaliser le suivi d'un contrôle interne
  • Former du personnel à des procédures et techniques
  • Coordonner l'activité d'une équipe

Savoir-faire

  • Techniques pédagogiques


Soft-skills

Les soft-skills ou compétences comportementales ci-dessous sont notées de 0 à 100%.
0 indiquant que la qualité n’est pas requise, 100% étant une obligation.

Adaptabilité

Etre persévérant

55% - Qualité importante

Faire preuve de ténacité, surmonter les obstacles en vue d’atteindre un objectif défini.

Capacité d’adaptation

50% - Qualité importante

Faire face à la nouveauté et au changement, ajuster sa posture en fonction de l’environnement, de la situation et de l’interlocuteur.

Réactivité

53% - Qualité importante

Répondre rapidement et de manière appropriée aux sollicitations, en particulier dans les situations d’urgence.

Apprendre à apprendre

Sens de la pédagogie

15% - Qualité appréciée

Exprimer avec clarté, expliquer et transmettre une information, une réglementation, une procédure ou un processus.

Auto-évaluation

Maîtrise de soi

51% - Qualité importante

Prêter attention aux détails, avoir le souci de la vérification et du contrôle en vue de réduire les incertitudes dans son action et dans son environnement.

Compétences analytiques

Sens critique

57% - Qualité importante

S’interroger, porter un jugement constructif, avancer une contreproposition argumentée sur un fait, une situation, une proposition ou une idée.

Sens de l’analyse

58% - Qualité importante

Examiner, décomposer et comparer les éléments constitutifs d’une situation, d’une procédure, d’un document ou d’un processus en vue de définir les rapports de causalité et établir un diagnostic.

Esprit de synthèse

55% - Qualité importante

Réunir, faire émerger et mettre en cohérence les informations essentielles concernant une situation, un document, une procédure ou un processus.

Créativité

Sens de l’initiative

62% - Qualité importante

Prendre spontanément, dans son champ de responsabilité, les dispositions susceptibles d’optimiser son action.

Curiosité intellectuelle

62% - Qualité importante

Être ouvert à la nouveauté, avoir le goût d’apprendre.

Sens de l’innovation/créativité

16% - Qualité appréciée

Raisonner différemment, rechercher, imaginer, définir, mettre en œuvre des pratiques, des solutions nouvelles, tout en respectant les procédures en vigueur et l’environnement de travail.

Gestion de conflit

Être rigoureux

59% - Qualité importante

Prêter attention aux détails, avoir le souci de la vérification et du contrôle en vue de réduire les incertitudes dans son action et dans son environnement.

Faire preuve de discrétion

63% - Qualité importante

Faire preuve de retenue dans la divulgation d’informations et être capable d’en respecter la confi dentialité.

Être à l’écoute

49% - Qualité appréciée

Être réceptif et attentif aux messages et sollicitations de ses interlocuteurs et de son environnement.

Leadership positif

Être autonome

59% - Qualité importante

Exercer ses activités sans constante supervision, s’organiser en prenant des initiatives dans un cadre de responsabilité défini.

Sens des responsabilités

66% - Qualité importante

S’engager, avec discernement, dans une action relevant de ses attributions et assumer ses choix.

Sens des relations humaines

47% - Qualité appréciée

S’intéresser à autrui et établir aisément avec ses interlocuteurs, une relation propice aux échanges et à la communication.

Faire preuve d’autorité

60% - Qualité importante

Faire accepter son autorité légitime en s’affirmant et en assumant ses responsabilités dans le respect d’autrui.

Négociation

Faire preuve de diplomatie

12% - Qualité appréciée

Être pondéré, nuancé, faire preuve de tact et d’habileté dans sa relation avec autrui.

Sens des affaires et de la valeur de l’argent

60% - Qualité importante

Renvoie à la capacité d’empathie et d’analyse de l’environnement pour vendre et faire des affaires au mieux permis par les événements.

Résolution de problèmes

Sens de l’organisation

66% - Qualité importante

Avoir une propension à agencer et structurer son environnement en vue d’optimiser le service rendu.

Orientation clients

44% - Qualité appréciée

Être “orienté client” c’est placer ce dernier au centre des préoccupations de l’entreprise. Si auparavant les entreprises se contentaient de fournir des bons produits réalisés avec les bonnes procédures, il est indispensable aujourd’hui de s’assurer que l

Travail en équipe

Avoir l’esprit d’équipe

66% - Qualité importante

Coopérer avec autrui et contribuer, au sein d’une équipe ou d’un projet, à l’atteinte d’un objectif commun.


Mobilité Métier

Métier(s) se rapprochant

Contrôle et inspection des impôts

Effectue le contrôle des dossiers de déclarations fiscales des contribuables (particuliers et professionnels) et apporte une expertise sur la réglementation en matière d'imposition. Participe au règlement de dossiers litigieux auprès de particuliers ou de professionnels (vérification des comptes, enquêtes, dégrèvement, ...). Peut intervenir dans un service particulier (cadastre, conservation des hypothèques, ...).

Protection des consommateurs et contrôle des échanges commerciaux

Contrôle le respect des règlementations relatives à la concurrence, à la consommation et à la circulation des marchandises. Peut participer à l'élaboration de la réglementation douanière, de la concurrence, de la consommation. Peut coordonner une équipe.

Métier(s) envisageable(s) avec une formation ou par mobilité

Comptabilité

Enregistre et centralise les données commerciales, industrielles ou financières d'une structure pour établir des balances de comptes, comptes de résultat, bilans, ... selon les obligations légales. Contrôle l'exactitude des écritures comptables et rend compte de la situation économique de la structure. Peut réaliser des activités ayant trait à la paye et à la gestion de personnel. Peut coordonner l'activité d'une équipe ou gérer une structure.

Contrôle de gestion

Organise et contrôle la gestion économique (définition d'objectifs, indicateurs d'activité, mesure de performance, ...) d'une structure (entreprise, filiale, collectivité territoriale, ...) et en optimise la rentabilité financière selon les choix stratégiques décidés par les instances dirigeantes et les règlementations (commerciales, fiscales et financières). Peut réaliser des études prospectives de résultats de la structure. Peut coordonner une équipe.