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Sécurité publique

Défense, sécurité publique et secours

Sécurité publique

Définition

Réalise les opérations d'assistance à personnes, de lutte contre les troubles à la tranquillité et à l'ordre public, et de protection des biens et des institutions, selon la politique de l'Etat et la législation. Peut effectuer des enquêtes judiciaires. Peut coordonner une équipe.

Conditions d’exercice du métier

L'activité de cet emploi/métier s'exerce au sein de la police, de la gendarmerie, des douanes, de la pénitentiaire, en contact avec de multiples intervenants (citoyens, justice, secours, armées, ...). Elle peut impliquer des déplacements et un éloignement du domicile de plusieurs jours ou mois. Elle varie selon la structure (police, gendarmerie, douanes), la spécialité (maintien de l'ordre, sécurité routière, police judiciaire, ...), le lieu de conduite d'intervention (urbain, rural, maritime, aéroportuaire, ...). Elle peut s'exercer les fins de semaine, jours fériés, de nuit et être soumise à des astreintes.


Environnement
de travail

Secteurs

  • Administration pénitentiaire
  • Douanes
  • Gendarmerie Nationale
  • Police de l'air et des frontières
  • Police judiciaire
  • Police militaire
  • Police nationale
  • Renseignement
  • Secours et assistance à personnes
  • Sécurité routière
  • Surveillance du territoire


Autre(s) appellation(s)

  • Adjoint / Adjointe de sécurité de la police nationale
  • Agent / Agente de constatation des douanes branche surveillance
  • Agent / Agente motocycliste de la douane
  • Brigadier / Brigadière
  • Cadet de la police nationale
  • Contrôleur / Contrôleuse des douanes branche surveillance
  • Enquêteur / Enquêtrice de police
  • Garde républicain / républicaine
  • Gardien / Gardienne de compagnie républicaine de sécurité
  • Gardien / Gardienne de la paix
  • Gendarme
  • Gendarme adjoint / adjointe
  • Gendarme mobile
  • Maître-chien / Maîtresse-chien de la gendarmerie
  • Motard / Motarde de la police nationale
  • Motocycliste de la gendarmerie
  • Premier surveillant / Première surveillante pénitentiaire
  • Sous-officier / Sous-officière de gendarmerie
  • Surveillant / Surveillante pénitentiaire
  • Technicien / Technicienne de recherche et d'identification criminelle
  • Technicien / Technicienne en investigation criminelle


Compétences
requises

Compétences de Base

Savoir

  • Renseigner le public (plainte, information) et assister ou secourir les victimes d'accidents, d'agressions, de sinistres
  • Surveiller les lieux, les agissements, les biens et prévenir les risques de trouble à l'ordre public, les atteintes à la sécurité des personnes et des biens
  • Réaliser les interventions de lutte contre les troubles à la tranquillité et à l'ordre public (maintien de l'ordre, lutte contre la délinquance, la criminalité, ...)
  • Effectuer les opérations de prévention et de sécurisation de lieux, de réseaux routiers (signalisation, balisage, protection, ...)
  • Rechercher et interpeller les contrevenants à la loi, les auteurs d'actes délictueux et les suspects
  • Etablir un rapport d'étude
  • Verbaliser une infraction ou un délit
  • Contrôler un individu ou un produit

Savoir-faire

  • Utilisation d'équipement de secours et de sauvetage
  • Maniement d'arme
  • Lecture de plan, de schéma
  • Code de procédure pénale
  • Procédure pénale
  • Outils bureautiques
  • Techniques de sauvetage et secourisme

Compétences spécifiques

Savoir

  • Intervenir dans un milieu aérien et aéroportuaire
  • Intervenir dans un milieu maritime et portuaire
  • Intervenir dans un milieu routier et autoroutier
  • Intervenir dans un milieu nucléaire, radiologique, bactériologique et chimique - NRBC
  • Intervenir dans un espace naturel
  • Intervenir dans un milieu montagnard
  • Intervenir dans le milieu ferroviaire et des transports en commun
  • Former du personnel à des procédures et techniques
  • Réaliser des opérations dans des zones d'accès difficile, en milieu souterrain, en très grande hauteur
  • Réaliser des interventions de recherche de personnes disparues
  • Rechercher des produits stupéfiants
  • Réceptionner, identifier des appels téléphoniques, des alarmes, ... et déclencher des interventions de secours et d'assistance
  • Surveiller des lieux, voiries, circulations par vidéosurveillance
  • Effectuer des investigations et enquêtes judiciaires
  • Identifier une contrefaçon
  • Contrôler un produit fini
  • Diriger un chien sur une action de protection ou de recherche
  • Contrôler les cellules des détenus
  • Surveiller des détenus
  • Sensibiliser et former les personnels aux consignes de sécurité et de prévention

Savoir-faire

  • Risques naturels
  • Nivologie
  • Techniques d'alpinisme
  • Pratique du ski de montagne
  • Techniques pédagogiques
  • Sauvetage Secourisme au Travail (SST)
  • Méthodes d'investigation
  • Analyse physico-chimique environnementale
  • Techniques cynophiles
  • Règles de sécurité en milieu carcéral


Soft-skills

Les soft-skills ou compétences comportementales ci-dessous sont notées de 0 à 100%.
0 indiquant que la qualité n’est pas requise, 100% étant une obligation.

Adaptabilité

Etre persévérant

73% - Qualité majeure

Faire preuve de ténacité, surmonter les obstacles en vue d’atteindre un objectif défini.

Capacité d’adaptation

50% - Qualité importante

Faire face à la nouveauté et au changement, ajuster sa posture en fonction de l’environnement, de la situation et de l’interlocuteur.

Réactivité

61% - Qualité majeure

Répondre rapidement et de manière appropriée aux sollicitations, en particulier dans les situations d’urgence.

Apprendre à apprendre

Sens de la pédagogie

59% - Qualité importante

Exprimer avec clarté, expliquer et transmettre une information, une réglementation, une procédure ou un processus.

Auto-évaluation

Maîtrise de soi

63% - Qualité majeure

Prêter attention aux détails, avoir le souci de la vérification et du contrôle en vue de réduire les incertitudes dans son action et dans son environnement.

Compétences analytiques

Sens critique

74% - Qualité majeure

S’interroger, porter un jugement constructif, avancer une contreproposition argumentée sur un fait, une situation, une proposition ou une idée.

Sens de l’analyse

20% - Qualité peu sollicitée

Examiner, décomposer et comparer les éléments constitutifs d’une situation, d’une procédure, d’un document ou d’un processus en vue de définir les rapports de causalité et établir un diagnostic.

Esprit de synthèse

58% - Qualité importante

Réunir, faire émerger et mettre en cohérence les informations essentielles concernant une situation, un document, une procédure ou un processus.

Créativité

Sens de l’initiative

85% - Qualité incontournable

Prendre spontanément, dans son champ de responsabilité, les dispositions susceptibles d’optimiser son action.

Curiosité intellectuelle

62% - Qualité majeure

Être ouvert à la nouveauté, avoir le goût d’apprendre.

Sens de l’innovation/créativité

14% - Qualité peu sollicitée

Raisonner différemment, rechercher, imaginer, définir, mettre en œuvre des pratiques, des solutions nouvelles, tout en respectant les procédures en vigueur et l’environnement de travail.

Gestion de conflit

Être rigoureux

73% - Qualité majeure

Prêter attention aux détails, avoir le souci de la vérification et du contrôle en vue de réduire les incertitudes dans son action et dans son environnement.

Faire preuve de discrétion

74% - Qualité majeure

Faire preuve de retenue dans la divulgation d’informations et être capable d’en respecter la confi dentialité.

Être à l’écoute

60% - Qualité importante

Être réceptif et attentif aux messages et sollicitations de ses interlocuteurs et de son environnement.

Leadership positif

Être autonome

74% - Qualité majeure

Exercer ses activités sans constante supervision, s’organiser en prenant des initiatives dans un cadre de responsabilité défini.

Sens des responsabilités

87% - Qualité incontournable

S’engager, avec discernement, dans une action relevant de ses attributions et assumer ses choix.

Sens des relations humaines

60% - Qualité importante

S’intéresser à autrui et établir aisément avec ses interlocuteurs, une relation propice aux échanges et à la communication.

Faire preuve d’autorité

69% - Qualité majeure

Faire accepter son autorité légitime en s’affirmant et en assumant ses responsabilités dans le respect d’autrui.

Négociation

Faire preuve de diplomatie

18% - Qualité peu sollicitée

Être pondéré, nuancé, faire preuve de tact et d’habileté dans sa relation avec autrui.

Sens des affaires et de la valeur de l’argent

5% - Qualité peu sollicitée

Renvoie à la capacité d’empathie et d’analyse de l’environnement pour vendre et faire des affaires au mieux permis par les événements.

Résolution de problèmes

Sens de l’organisation

81% - Qualité incontournable

Avoir une propension à agencer et structurer son environnement en vue d’optimiser le service rendu.

Orientation clients

59% - Qualité importante

Être “orienté client” c’est placer ce dernier au centre des préoccupations de l’entreprise. Si auparavant les entreprises se contentaient de fournir des bons produits réalisés avec les bonnes procédures, il est indispensable aujourd’hui de s’assurer que l

Travail en équipe

Avoir l’esprit d’équipe

65% - Qualité majeure

Coopérer avec autrui et contribuer, au sein d’une équipe ou d’un projet, à l’atteinte d’un objectif commun.


icon/32/FORMATIONSCreated with Sketch.Formation(s) pour ce métier

Accés au métier

  • Cet emploi/métier est accessible sur concours avec un Bac (général, professionnel, ...).
  • Une qualification judiciaire (Agent de Police Judiciaire -APJ-, Officier de Police Judiciaire -OPJ-) peut être délivrée.
  • Une bonne condition physique est requise.
Trouver une formation

bac pro Conduite et gestion d'une entreprise du secteur canin et félin

Maison familiale rurale d'éducation et d'orientation
76270 Neufchâtel-en-Bray

Durée de la formation : 2 ans

Niveau de sortie : Niveau 4 (Bac ou équivalent)

bac pro Métiers de la sécurité

CENTRE DE FORMATION CFA LYCEE JEANNE MANCE
10000 Troyes

Niveau de sortie : Niveau 4 (Bac ou équivalent)


Mobilité Métier

Métier(s) se rapprochant

Sécurité civile et secours

Réalise les interventions de secours, d'assistance à personnes et la lutte contre les périls, sinistres, risques naturels, technologiques, ... menaçant la sécurité publique, les biens et les patrimoines selon les règles de sécurité et les impératifs d'urgence et de priorité. Peut réaliser la prévention de risques. Peut coordonner une équipe.

Surveillance municipale

Réalise l'exécution des arrêtés de police du maire en matière de prévention et de surveillance, de sécurité et de salubrité publique (circulation, urbanisme, voisinage, ...) et vérifie la conformité d'application de la législation (arrêtés municipaux et règlements) sur le territoire de la commune. Peut coordonner une équipe.

Sécurité et surveillance privées

Surveille, protège des lieux et des biens et prévient les actes de malveillance, les troubles à la tranquillité de lieux et de personnes selon les réglementations de la sécurité. Peut encadrer une équipe.

Métier(s) envisageable(s) avec une formation ou par mobilité

Personnel de la Défense

Mène des actions de protection de la population et de combat dans le cadre d'opérations militaires selon la politique de défense et la politique internationale de la nation. Peut diriger une équipe en fonction du grade.

Management de la sécurité publique

Supervise et réalise les missions de protection des personnes, des biens, de la voie publique et des institutions et coordonne les forces et les services de l'ordre, selon la politique de l'Etat et la législation. Peut diriger une équipe ou un service.

Management de sécurité privée

Supervise et contrôle les prestations et mesures de prévention et de sécurité (humaine, électronique, technologique) dans l'objectif de prévenir des risques, sécuriser des sites et protéger des biens et des personnes selon la législation et les réglementations en matière de sécurité. Peut réaliser des enquêtes privées pour des particuliers ou des sociétés. Peut encadrer une équipe ou un service.