Vos modifications ont été bien enregistrées.

Que recherchez-vous ?

Entrez votre recherche, Walt s’occupe du reste.

Encadrement de la navigation maritime

Transport maritime et fluvial et activités portuaires

Encadrement de la navigat...

Définition

Supervise et coordonne les activités d'un navire de transport de passagers (paquebot, ferry, Navire à Grande Vitesse -NGV-, ...) ou de marchandises (cargo, porte-conteneur, minéralier, pétrolier, ...), selon la réglementation de la navigation maritime et les règles de sécurité des biens et des personnes. Réalise tout ou partie des opérations de conduite de navire (manoeuvres d'appareillage/accostage, itinéraires, gestion de la propulsion, sécurité, énergie du navire, ...). Peut effectuer le pilotage portuaire, l'administration maritime ou différentes activités para-maritimes (expertises, ...). Peut diriger un équipage.

Conditions d’exercice du métier

L'activité de cet emploi/métier s'exerce au sein d'entreprises de transport maritime de passagers, de marchandises, d'activités portuaires, d'activités maritimes spécialisées (recherche océanographique, avitaillement offshore,...), de la défense nationale (armée de l'air, de terre, marine, gendarmerie), de sociétés d'assistance en mer, d'expertise maritime. Elle s'organise en liaison avec une équipe souvent internationale et en contact avec de multiples intervenants (armateurs, autorités maritimes, consignataires, entreprises de manutention portuaire, ...). Elle implique un éloignement du domicile de plusieurs jours ou mois. Elle varie selon le type de navire (porte-conteneur, pétrolier, remorqueur, ...) et de navigation (portuaire, cabotage, au long cours, ...). Elle peut s'exercer les fins de semaine, jours fériés, de nuit, en quart (4 heures de service suivies de 8 heures de repos).


Environnement
de travail

Structures

  • Cabinet d'expertise maritime
  • Entreprise de transport maritime de marchandises
  • Entreprise de transport maritime de personnes
  • Site portuaire

Secteurs

  • Activités maritimes spécialisées (recherche, avitaillement off shore,...)
  • Administration / Services de l'Etat
  • Marine Nationale
  • Secours et assistance à personnes


Autre(s) appellation(s)

  • Capitaine de port
  • Capitaine de remorqueur
  • Capitaine de yacht
  • Capitaine marine marchande
  • Chef mécanicien / mécanicienne marine
  • Commandant / Commandante de navire
  • Commandant / Commandante de port
  • Commandant / Commandante marine
  • Commissaire de bord marine
  • Lieutenant / Lieutenante chef de quart
  • Lieutenant / Lieutenante chef de quart de la marine nationale
  • Lieutenant / Lieutenante de port
  • Lieutenant / Lieutenante marine
  • Officier / Officière de la marine marchande
  • Officier / Officière de port
  • Officier / Officière de vigie de port
  • Officier / Officière machine de la marine marchande
  • Officier / Officière pont de la marine marchande
  • Officier polyvalent / Officière polyvalente de la marine
  • Patron / Patronne Plaisance Moteur -PPM-
  • Patron / Patronne Plaisance Voile -PPV-
  • Pilote de port
  • Pilote hauturier / hauturière
  • Second / Seconde capitaine marine


Compétences
requises

Compétences de Base

Savoir

  • Coordonner l'activité d'une équipe
  • Consigner les éléments d'activité (dysfonctionnement, infraction, incident) sur les supports techniques
  • Recueillir les données techniques de la traversée (horaires, distances, météo, ...) et élaborer la feuille de route
  • Coordonner la conduite du navire durant la traversée et mettre en place les mesures correctives
  • Décharger des marchandises, des produits
  • Charger des marchandises, des produits
  • Planifier l'activité d'une structure
  • Contrôler le fonctionnement d'un équipement de sécurité
  • Planifier une opération de maintenance
  • Superviser une opération de maintenance

Savoir-faire

  • Droit maritime
  • Réglementation du transport de marchandises
  • Techniques de planification
  • Utilisation d'outils de contrôle de maintenance (capteur, détecteur, ...)
  • Règles de sécurité à bord des navires (personnes et marchandises)
  • Réglementation portuaire
  • Logiciel professionnel de transport maritime
  • Management
  • Utilisation de matériel de navigation

Compétences spécifiques

Savoir

  • Effectuer une navigation nécessitant un certificat de formation de base à la sécurité
  • Effectuer une navigation nécessitant un brevet d'aptitude à l'exploitation des canots de secours rapides
  • Effectuer une navigation nécessitant une attestation de formation à la sécurité des navires rouliers à passagers
  • Commander un navire nécessitant une qualification ou une habilitation
  • Réaliser une navigation maritime au cabotage
  • Réaliser une navigation maritime au long court
  • Réaliser une navigation maritime en zone portuaire
  • Convoyer un navire à moteur (plaisance ou commerce)
  • Convoyer un navire de plaisance à voile
  • Participer à une action ou mission de Défense
  • Participer à une action ou mission de sauvegarde maritime
  • Intervenir sur des systèmes de propulsion et de production d'énergie classiques
  • Intervenir sur des systèmes de propulsion et de production d'énergie nucléaires
  • Superviser ou diriger des manoeuvres en phase délicate (approche pilotage, appareillage/accostage, remorquage, assistance en mer, avaries, ...) en mer ou dans un domaine portuaire
  • Superviser des opérations de conduite de machines et coordonner le service technique d'un navire (système de propulsion, production d'énergie, auxiliaires, ...)
  • Suivre un budget
  • Superviser et coordonner les opérations de surveillance d'un site portuaire (protection incendie, plan d'urgence, ...) et élaborer des plans d'urgence d'intervention

Savoir-faire

  • Navire à Grande Vitesse (NGV)
  • Navire à utilisation collective (NUC)
  • Navire de grande plaisance
  • Navire frigorifique
  • Navire de recherche océanographique
  • Navire minéralier
  • Navire de la Défense Nationale
  • Navire de ravitaillement off-shore
  • Navire de plaisance professionnelle
  • Navire de travaux off-shore
  • Navire gazier
  • Navire pétrolier
  • Navire remorqueur portuaire
  • Navire de croisière
  • Navire porte-conteneur
  • Navire remorqueur de haute mer
  • Navire cablier
  • Navire Transbordeur (car ferry)
  • Navire roulier
  • Navire vraquier
  • Navire chimiquier
  • Procédures de dépollution
  • Réglementation sécurité incendie
  • Radioprotection
  • Techniques de remorquage
  • Gestion budgétaire
  • Gestion des stocks et des approvisionnements
  • Règles de sécurité maritime


Soft-skills

Les soft-skills ou compétences comportementales ci-dessous sont notées de 0 à 100%.
0 indiquant que la qualité n’est pas requise, 100% étant une obligation.

Adaptabilité

Etre persévérant

60% - Qualité importante

Faire preuve de ténacité, surmonter les obstacles en vue d’atteindre un objectif défini.

Capacité d’adaptation

46% - Qualité importante

Faire face à la nouveauté et au changement, ajuster sa posture en fonction de l’environnement, de la situation et de l’interlocuteur.

Réactivité

47% - Qualité importante

Répondre rapidement et de manière appropriée aux sollicitations, en particulier dans les situations d’urgence.

Apprendre à apprendre

Sens de la pédagogie

60% - Qualité importante

Exprimer avec clarté, expliquer et transmettre une information, une réglementation, une procédure ou un processus.

Auto-évaluation

Maîtrise de soi

51% - Qualité importante

Prêter attention aux détails, avoir le souci de la vérification et du contrôle en vue de réduire les incertitudes dans son action et dans son environnement.

Compétences analytiques

Sens critique

49% - Qualité importante

S’interroger, porter un jugement constructif, avancer une contreproposition argumentée sur un fait, une situation, une proposition ou une idée.

Sens de l’analyse

49% - Qualité importante

Examiner, décomposer et comparer les éléments constitutifs d’une situation, d’une procédure, d’un document ou d’un processus en vue de définir les rapports de causalité et établir un diagnostic.

Esprit de synthèse

54% - Qualité importante

Réunir, faire émerger et mettre en cohérence les informations essentielles concernant une situation, un document, une procédure ou un processus.

Créativité

Sens de l’initiative

64% - Qualité majeure

Prendre spontanément, dans son champ de responsabilité, les dispositions susceptibles d’optimiser son action.

Curiosité intellectuelle

47% - Qualité importante

Être ouvert à la nouveauté, avoir le goût d’apprendre.

Sens de l’innovation/créativité

40% - Qualité appréciée

Raisonner différemment, rechercher, imaginer, définir, mettre en œuvre des pratiques, des solutions nouvelles, tout en respectant les procédures en vigueur et l’environnement de travail.

Gestion de conflit

Être rigoureux

64% - Qualité majeure

Prêter attention aux détails, avoir le souci de la vérification et du contrôle en vue de réduire les incertitudes dans son action et dans son environnement.

Faire preuve de discrétion

58% - Qualité importante

Faire preuve de retenue dans la divulgation d’informations et être capable d’en respecter la confi dentialité.

Être à l’écoute

58% - Qualité importante

Être réceptif et attentif aux messages et sollicitations de ses interlocuteurs et de son environnement.

Leadership positif

Être autonome

63% - Qualité majeure

Exercer ses activités sans constante supervision, s’organiser en prenant des initiatives dans un cadre de responsabilité défini.

Sens des responsabilités

62% - Qualité majeure

S’engager, avec discernement, dans une action relevant de ses attributions et assumer ses choix.

Sens des relations humaines

57% - Qualité importante

S’intéresser à autrui et établir aisément avec ses interlocuteurs, une relation propice aux échanges et à la communication.

Faire preuve d’autorité

62% - Qualité majeure

Faire accepter son autorité légitime en s’affirmant et en assumant ses responsabilités dans le respect d’autrui.

Négociation

Faire preuve de diplomatie

16% - Qualité peu sollicitée

Être pondéré, nuancé, faire preuve de tact et d’habileté dans sa relation avec autrui.

Sens des affaires et de la valeur de l’argent

38% - Qualité appréciée

Renvoie à la capacité d’empathie et d’analyse de l’environnement pour vendre et faire des affaires au mieux permis par les événements.

Résolution de problèmes

Sens de l’organisation

65% - Qualité majeure

Avoir une propension à agencer et structurer son environnement en vue d’optimiser le service rendu.

Orientation clients

36% - Qualité appréciée

Être “orienté client” c’est placer ce dernier au centre des préoccupations de l’entreprise. Si auparavant les entreprises se contentaient de fournir des bons produits réalisés avec les bonnes procédures, il est indispensable aujourd’hui de s’assurer que l

Travail en équipe

Avoir l’esprit d’équipe

65% - Qualité majeure

Coopérer avec autrui et contribuer, au sein d’une équipe ou d’un projet, à l’atteinte d’un objectif commun.


Mobilité Métier

Métier(s) se rapprochant

Encadrement équipage de la pêche

Détermine et commande les manoeuvres de déplacement d'un navire et coordonne les opérations de pêche selon les objectifs d'exploitation (quantitatifs, qualitatifs, ...), les règles d'hygiène, de sécurité et la réglementation environnementale. Peut commercialiser les produits de la pêche. Peut diriger un armement.

Exploitation des opérations portuaires et du transport maritime

Organise ou supervise tout ou partie des activités d'une unité d'exploitation portuaire (terminal, manutention portuaire, ...) ou de transport maritime (ligne maritime, ...) dans ses dimensions techniques, commerciales, sociales et financières, selon les normes de sécurité et la réglementation, dans un objectif de qualité (service, coût, délais). Peut animer ou coordonner l'activité d'une ou plusieurs équipes d'exploitation (opérateurs de manutention portuaire, personnel administratif et commercial, techniciens exploitants, ...).

Exploitation du transport fluvial

Organise ou supervise tout ou partie des activités d'un site ou d'un service d'exploitation de transport fluvial (marchandises et/ou passagers), selon la réglementation de la navigation fluviale et les normes de sécurité des biens et des personnes, dans un objectif commercial de qualité (service, coût, délais). Peut animer ou coordonner l'activité d'une ou plusieurs équipes d'un site d'exploitation.

Métier(s) envisageable(s) avec une formation ou par mobilité

Management et ingénierie de maintenance industrielle

Organiser et superviser les activités et les interventions de maintenance d'un ou plusieurs services, dans un objectif de fiabilisation des moyens et outils de production selon les normes de sécurité, hygiène et environnement et les impératifs de productivité et de qualité. Peut diriger un service à spécialités hétérogènes en terme de maintenance (mécanique, électricité, électronique, automatisme, hydraulique, pneumatique, ...).

Formation professionnelle

Réalise, dans le cadre de la formation continue, les apprentissages des savoirs et des savoir-faire de publics adultes ou jeunes afin de favoriser leur insertion professionnelle ou leur adaptation aux évolutions techniques et professionnelles. Peut réaliser l'analyse des besoins de formation d'une structure et concevoir des produits pédagogiques. Peut négocier la sous-traitance d'actions de formation. Peut coordonner une équipe.

Conseil en organisation et management d'entreprise

Conseille et accompagne les dirigeants de l'entreprise dans l'élaboration de stratégies de transformation, d'adaptation et de conduite du changement. Conçoit les processus de changements organisationnels et managériaux (humains, technologiques, financiers, informatiques, démarche qualité, sécurité, ...) selon les finalités attendues. Peut coordonner l'activité d'une équipe ou diriger un service.