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Intervention technique qualité en mécanique et travail des métaux

Etudes et supports techniques à l'industrie

Intervention technique qu...

Définition

Contrôle la conformité d'application des procédures qualité de fabrication de produits industriels. Renseigne les supports de suivi et de traçabilité des contrôles et des produits en fonction des normes qualité, cahiers des charges, commandes clients.

Conditions d’exercice du métier

L'activité de cet emploi/métier s'exerce au sein d'entreprises industrielles, chantiers navals en relation avec différents services et intervenants (production, méthodes, études, clients, sous-traitants, fournisseurs, auditeurs, ...). Elle varie selon le secteur (fabrication d'équipements, aéronautique, ...), le domaine (système qualité, assurance qualité, contrôle qualité, ...), le mode d'organisation (îlot, ligne), les procédés de fabrication et le type de produits fabriqués. Elle peut s'exercer par roulement, les fins de semaine, jours fériés. L'activité peut s'effectuer en laboratoire. Le port d'Equipements de Protection Individuelle -EPI- (gants, lunettes, ...) peut être requis.


Environnement
de travail

Structures

  • Bureau d'études et d'ingénierie
  • Entreprise industrielle
  • Organisme de contrôle et de certification
  • Société de services

Secteurs

  • Administration / Services de l'Etat
  • Aéronautique, spatial
  • Alimentaire
  • Armée
  • Armement
  • Automobile
  • Bois, ameublement
  • Chimie
  • Chimie fine
  • Construction navale
  • Eco-industrie
  • Electricité
  • Electroménager
  • Electronique
  • Energie, nucléaire, fluide
  • Ferroviaire
  • Habillement, cuir, textile
  • Industrie cosmétique
  • Industrie du papier, carton
  • Information et communication
  • Machinisme
  • Mécanique, travail des métaux
  • Métallurgie, sidérurgie
  • Nautisme
  • Optique, optronique
  • Parachimie
  • Pétrochimie
  • Plasturgie, caoutchouc, composites
  • Sport et loisirs
  • Transport/logistique
  • Verre, matériaux de construction


Autre(s) appellation(s)

  • Agent / Agente de contrôle destructif en mécanique et travail des métaux
  • Agent / Agente de contrôle non destructif en mécanique et travail des métaux
  • Agent / Agente de contrôle qualité en mécanique
  • Agent / Agente de laboratoire en métallurgie
  • Agent / Agente technique de laboratoire de métrologie en mécanique et travail des métaux
  • Assistant / Assistante qualité fabrication en mécanique et travail des métaux
  • Chef d'équipe contrôle qualité en mécanique et travail des métaux
  • Contrôleur / Contrôleuse Contrôle Non Destructif -CND- en mécanique et travail des métaux
  • Contrôleur / Contrôleuse assemblage aéronautique
  • Contrôleur / Contrôleuse de fabrication mécanique
  • Contrôleur / Contrôleuse de produit fini en mécanique et travail des métaux
  • Contrôleur / Contrôleuse de structure des matériaux en mécanique et travail des métaux
  • Contrôleur / Contrôleuse en métrologie dimensionnelle en mécanique et travail des métaux
  • Contrôleur / Contrôleuse en métrologie en mécanique et travail des métaux
  • Contrôleur / Contrôleuse qualité en mécanique et travail des métaux
  • Contrôleur / Contrôleuse technique du travail des métaux
  • Contrôleur final / Contrôleuse finale en mécanique et travail des métaux
  • Contrôleur non destructif / Contrôleuse non destructive en mécanique et travail des métaux
  • Contrôleur volant / Contrôleuse volante en mécanique et travail des métaux
  • Contrôleur-essayeur / Contrôleuse-essayeuse sur voiture
  • Contrôleur-vérificateur / Contrôleuse-vérificatrice en mécanique
  • Contrôleur-vérificateur / Contrôleuse-vérificatrice mécanique
  • Inspecteur / Inspectrice de fabrication en mécanique et travail des métaux
  • Inspecteur / Inspectrice qualité en mécanique et travail des métaux
  • Inspecteur dimensionnel / Inspectrice dimensionnelle en mécanique et travail des métaux
  • Opérateur / Opératrice de magnétoscopie en mécanique et travail des métaux
  • Opérateur / Opératrice spectomètre en métallurgie
  • Technicien / Technicienne assurance-qualité en mécanique et travail des métaux
  • Technicien / Technicienne contrôle et mesure en mécanique
  • Technicien / Technicienne contrôle visuel dimensionnel en mécanique et travail des métaux
  • Technicien / Technicienne de contrôle métallurgique
  • Technicien / Technicienne en Contrôle Non Destructif -CND- en mécanique et travail des métaux
  • Technicien / Technicienne en analyse physique et qualité des matériaux
  • Technicien / Technicienne en contrôle et qualité en mécanique et travail des métaux
  • Technicien / Technicienne en métrologie en mécanique et travail des métaux
  • Technicien / Technicienne laboratoire en métallurgie
  • Technicien / Technicienne métrologue en mécanique et travail des métaux
  • Technicien / Technicienne qualité en mécanique et travail des métaux
  • Technicien / Technicienne qualité produit et métrologie en mécanique et travail des métaux
  • Technicien radiologue industriel / Technicienne radiologue industrielle en mécanique et travail des métaux


Compétences
requises

Compétences de Base

Savoir

  • Identifier des non-conformités
  • Interpréter des données de contrôle
  • Contrôler la conformité d'une production
  • Apporter un appui technique aux services qualité, maintenance, méthodes
  • Concevoir des outils de suivi de la qualité
  • Déterminer des actions correctives
  • Contrôler la conformité d'application de procédures qualité
  • Préparer un contrôle technique

Savoir-faire

  • Normes environnementales
  • Analyse statistique
  • Métrologie
  • Dispositifs d'assurance-qualité
  • Normes qualité
  • Outils bureautiques
  • Audit interne
  • Logiciels de Gestion de Production Assistée Par Ordinateur (GPAO)
  • Conception et Dessin Assistés par Ordinateur (CAO/DAO)
  • Progiciels de Gestion Intégrée (PGI) / Enterprise Resource Planning (ERP)
  • Méthodes et outils de résolution de problèmes

Compétences spécifiques

Savoir

  • Réaliser des contrôles de conformité en mécanique et travail des métaux
  • Régler et contrôler le fonctionnement des instruments de contrôle et de mesure
  • Contrôler les qualifications du personnel
  • Contrôler la conformité de réalisation de fournisseurs, sous-traitants, prestataires
  • Actualiser des outils de suivi de la qualité
  • Elaborer un outil de suivi
  • Sensibiliser un public à une démarche qualité
  • Traiter des dossiers de contentieux (litiges, réclamations ...)
  • Mettre en place une démarche qualité
  • Coordonner l'activité d'une équipe

Savoir-faire

  • Techniques de fonderie
  • Caractéristiques des alliages de métaux
  • Métallurgie
  • Procédés de soudage
  • Utilisation d'instruments de mesure tridimensionnelle
  • Métallographie
  • Techniques de chaudronnerie
  • Méthodes de contrôle de caractérisation de surface
  • Méthodes de contrôle de dimension, géométrie
  • Méthodes de contrôle de comportement de matière
  • Méthodes de contrôle d'étanchéité
  • Méthodes de contrôle dans le domaine fonctionnel
  • Méthodes de contrôle de structure des matériaux
  • Contrôle d'assemblage de structure
  • Contrôle par brouillards
  • Contrôle par caméra
  • Contrôle visuel
  • Contrôle par électromagnétisme
  • Contrôle par fluorescence
  • Contrôle par magnétoscopie
  • Contrôle par radiographie
  • Contrôle par réaction chimique
  • Contrôle par résistance et essai mécanique
  • Contrôle par ressuage
  • Contrôle par spectrométrie
  • Contrôle par ultrasons
  • Techniques pédagogiques


Soft-skills

Les soft-skills ou compétences comportementales ci-dessous sont notées de 0 à 100%.
0 indiquant que la qualité n’est pas requise, 100% étant une obligation.

Adaptabilité

Etre persévérant

20% - Qualité appréciée

Faire preuve de ténacité, surmonter les obstacles en vue d’atteindre un objectif défini.

Capacité d’adaptation

12% - Qualité appréciée

Faire face à la nouveauté et au changement, ajuster sa posture en fonction de l’environnement, de la situation et de l’interlocuteur.

Réactivité

41% - Qualité appréciée

Répondre rapidement et de manière appropriée aux sollicitations, en particulier dans les situations d’urgence.

Apprendre à apprendre

Sens de la pédagogie

61% - Qualité importante

Exprimer avec clarté, expliquer et transmettre une information, une réglementation, une procédure ou un processus.

Auto-évaluation

Maîtrise de soi

14% - Qualité appréciée

Prêter attention aux détails, avoir le souci de la vérification et du contrôle en vue de réduire les incertitudes dans son action et dans son environnement.

Compétences analytiques

Sens critique

57% - Qualité importante

S’interroger, porter un jugement constructif, avancer une contreproposition argumentée sur un fait, une situation, une proposition ou une idée.

Sens de l’analyse

47% - Qualité appréciée

Examiner, décomposer et comparer les éléments constitutifs d’une situation, d’une procédure, d’un document ou d’un processus en vue de définir les rapports de causalité et établir un diagnostic.

Esprit de synthèse

55% - Qualité importante

Réunir, faire émerger et mettre en cohérence les informations essentielles concernant une situation, un document, une procédure ou un processus.

Créativité

Sens de l’initiative

66% - Qualité importante

Prendre spontanément, dans son champ de responsabilité, les dispositions susceptibles d’optimiser son action.

Curiosité intellectuelle

52% - Qualité importante

Être ouvert à la nouveauté, avoir le goût d’apprendre.

Sens de l’innovation/créativité

15% - Qualité appréciée

Raisonner différemment, rechercher, imaginer, définir, mettre en œuvre des pratiques, des solutions nouvelles, tout en respectant les procédures en vigueur et l’environnement de travail.

Gestion de conflit

Être rigoureux

62% - Qualité importante

Prêter attention aux détails, avoir le souci de la vérification et du contrôle en vue de réduire les incertitudes dans son action et dans son environnement.

Faire preuve de discrétion

71% - Qualité majeure

Faire preuve de retenue dans la divulgation d’informations et être capable d’en respecter la confi dentialité.

Être à l’écoute

58% - Qualité importante

Être réceptif et attentif aux messages et sollicitations de ses interlocuteurs et de son environnement.

Leadership positif

Être autonome

64% - Qualité importante

Exercer ses activités sans constante supervision, s’organiser en prenant des initiatives dans un cadre de responsabilité défini.

Sens des responsabilités

70% - Qualité majeure

S’engager, avec discernement, dans une action relevant de ses attributions et assumer ses choix.

Sens des relations humaines

18% - Qualité appréciée

S’intéresser à autrui et établir aisément avec ses interlocuteurs, une relation propice aux échanges et à la communication.

Faire preuve d’autorité

64% - Qualité importante

Faire accepter son autorité légitime en s’affirmant et en assumant ses responsabilités dans le respect d’autrui.

Négociation

Faire preuve de diplomatie

10% - Qualité appréciée

Être pondéré, nuancé, faire preuve de tact et d’habileté dans sa relation avec autrui.

Sens des affaires et de la valeur de l’argent

34% - Qualité appréciée

Renvoie à la capacité d’empathie et d’analyse de l’environnement pour vendre et faire des affaires au mieux permis par les événements.

Résolution de problèmes

Sens de l’organisation

65% - Qualité importante

Avoir une propension à agencer et structurer son environnement en vue d’optimiser le service rendu.

Travail en équipe

Avoir l’esprit d’équipe

64% - Qualité importante

Coopérer avec autrui et contribuer, au sein d’une équipe ou d’un projet, à l’atteinte d’un objectif commun.


icon/32/FORMATIONSCreated with Sketch.Formation(s) pour ce métier

Accés au métier

  • Cet emploi/métier est accessible avec un diplôme de niveau Bac (Bac professionnel, Brevet Professionnel, ...) à Bac+2 (BTS, ...) en mécanique, chaudronnerie, métrologie, mesures physiques, ...
  • Il est également accessible avec un CAP/BEP dans les mêmes secteurs, complété par une expérience professionnelle.
  • Des habilitations (contrôle, radioprotection, audit, cofrend, ...) peuvent être requises.
  • La maîtrise de l'outil informatique (outil bureautique, progiciels de gestion de données liées à la production, ...) peut être exigée.
Trouver une formation

BTS Métiers de la chimie

LP Ste-Marie
30200 Bagnols-sur-Cèze

Durée de la formation : 2 ans

Niveau de sortie : Niveau 5 (Bac + 2)


Mobilité Métier

Métier(s) se rapprochant

Inspection de conformité

Réalise des inspections et des vérifications techniques et normatives dans un objectif de suivi, de mise en conformité réglementaire et de fiabilisation des équipements, matériels, installations industrielles et bâtiments recevant du public. Peut coordonner une équipe.

Intervention technique en Hygiène Sécurité Environnement -HSE- industriel

Suit et vérifie la déclinaison des règles d'hygiène, sécurité et environnement auprès des équipes et des installations par rapport à la réglementation et aux normes. Identifie des évolutions de prévention des risques (consignes, méthodes, moyens de protection,...) et suit leur mise en oeuvre dans un objectif de protection et de réduction des impacts et des risques de l'activité industrielle sur les personnes, les biens et l'environnement. Peut coordonner une équipe.

Intervention technique en méthodes et industrialisation

Etudie et optimise des solutions techniques de production/fabrication de biens ou de prestations techniques, à partir de dossiers de définition fonctionnels. Les formalise sous forme de documents techniques selon les normes réglementaires et les impératifs de qualité, coût, délais. Détermine, et fait évoluer des opérations techniques, des pratiques et des procédés de réalisation (process et produits).

Métier(s) envisageable(s) avec une formation ou par mobilité

Assistance et support technique client

Réalise et assure l'assistance et le support technique auprès des clients (internes, externes) de l'entreprise en vue de prévenir et de résoudre des problèmes techniques d'exploitation et d'entretien par le traitement de questions et l'apport de solutions techniques selon des impératifs de qualité et de délais. Peut coordonner une équipe.

Rédaction technique

Conçoit et finalise la documentation technique (notices, plaquettes, manuels, catalogues, bordereaux, ...), associée à des produits, des appareils, des équipements ou des procédés techniques, dans un objectif de déclinaison et d'utilisation. Effectue le suivi de cohérence (vocabulaire spécifique, ...) de l'ensemble de la documentation technique. Peut intervenir dans un domaine ou sur un type de produit particulier en fonction du niveau de technicité requis par l'objet de sa rédaction. Peut encadrer une équipe de rédacteurs.

Intervention technique en études, recherche et développement

Prépare des expérimentations, tests et essais. Effectue des mesures et des analyses de caractéristiques biologiques, chimiques ou physiques. Réalise une mise au point de produits, de techniques ou d'appareillages au moyen de matériel de laboratoire. Intervient selon un protocole de recherche et de développement. Peut coordonner une équipe.