Vos modifications ont été bien enregistrées.

Que recherchez-vous ?

Entrez votre recherche, Walt s’occupe du reste.

Installation et maintenance d'équipements industriels et d'exploitation

Equipements de production, équipements collectifs

Installation et maintenan...

Définition

Effectue l'entretien, le dépannage, la surveillance et l'installation d'équipements, de matériels industriels ou d'exploitation de conception pluritechnologique, selon les règles de sécurité et la réglementation. Peut effectuer la planification d'opérations de maintenance ou d'installation d'équipements. Peut coordonner une équipe.

Conditions d’exercice du métier

L'activité de cet emploi/métier s'exerce au sein d'entreprises industrielles (construction automobile, production d'énergie, sidérurgie, chimie, ...), de transport, de sociétés de services, de services après-vente de constructeurs ou de distributeurs d'équipements, des armées en relation avec différents intervenants (production, méthode, sécurité, client, ...). Elle peut impliquer des déplacements. Elle varie selon le secteur (métallurgie, sidérurgie, ferroviaire, ...), le mode d'organisation (topomaintenance, ...), le type et le degré d'automatisation des équipements du site. Elle peut s'exercer par roulement, les fins de semaine, jours fériés, de nuit et être soumise à des astreintes. Elle peut s'effectuer en hauteur, en zone à risques (toxicité, corrosivité, explosibilité) et impliquer le port de charges. Le port d'équipements de protection (chaussures de sécurité, gants, masque, ...) est exigé.


Environnement
de travail

Structures

  • Entreprise de location de matériels
  • Entreprise industrielle
  • Site de transit (port, aéroport, ...)
  • Société de services

Secteurs

  • Administration / Services de l'Etat
  • Aéronautique, spatial
  • Alimentaire
  • Armée
  • Armement
  • Automobile
  • Bâtiment et Travaux Publics -BTP-
  • Bois, ameublement
  • Chimie
  • Chimie fine
  • Construction navale
  • Eco-industrie
  • Electricité
  • Electroménager
  • Electronique
  • Energie, nucléaire, fluide
  • Ferroviaire
  • Habillement, cuir, textile
  • Industrie cosmétique
  • Industrie du papier, carton
  • Industrie graphique
  • Information et communication
  • Mécanique, travail des métaux
  • Métallurgie, sidérurgie
  • Nautisme
  • Optique, optronique
  • Parachimie
  • Pétrochimie
  • Plasturgie, caoutchouc, composites
  • Sport et loisirs
  • Transport/logistique
  • Verre, matériaux de construction

Conditions de travail

  • En extérieur
  • En grande hauteur
  • En zone à risques chimiques (toxicité, corrosivité, explosibilité, ...)


Autre(s) appellation(s)

  • Agent / Agente de maintenance industrielle
  • Agent / Agente de maîtrise d'atelier de maintenance industrielle
  • Agent / Agente de maîtrise d'entretien en électromécanique
  • Agent / Agente de maîtrise de maintenance industrielle
  • Chef d'atelier d'entretien et de maintenance industrielle
  • Chef d'atelier de maintenance d'équipements d'exploitation
  • Chef d'atelier de maintenance d'équipements de production
  • Chef d'atelier de maintenance de matériels
  • Chef d'atelier de maintenance en électromécanique
  • Chef d'atelier de maintenance industrielle
  • Chef d'équipe de maintenance industrielle
  • Chef de chantier de maintenance en électromécanique
  • Contremaître / Contremaîtresse de maintenance industrielle
  • Dispatcheur / Dispatcheuse de techniciens de maintenance
  • Dépanneur électromécanicien / Dépanneuse électromécanicienne d'équipements industriels
  • Electromécanicien / Electromécanicienne d'équipements d'exploitation
  • Electromécanicien / Electromécanicienne d'équipements industriels
  • Electromécanicien / Electromécanicienne de maintenance industrielle
  • Electromécanicien / Electromécanicienne en machines tournantes
  • Electrotechnicien / Electrotechnicienne branche industrie
  • Mécanicien / Mécanicienne de maintenance de matériel ferroviaire
  • Nivoculteur / Nivocultrice
  • Technicien / Technicienne d'installation d'équipements industriels
  • Technicien / Technicienne d'installation industrielle
  • Technicien / Technicienne de maintenance d'équipements d'exploitation
  • Technicien / Technicienne de maintenance d'équipements de parcs d'attractions
  • Technicien / Technicienne de maintenance d'équipements de production
  • Technicien / Technicienne de maintenance de parcs éoliens
  • Technicien / Technicienne de maintenance en équipements industriels
  • Technicien / Technicienne de maintenance industrielle
  • Technicien / Technicienne de maintenance industrielle polyvalente
  • Technicien / Technicienne de maintenance process
  • Technicien / Technicienne de matériel ferroviaire
  • Technicien / Technicienne de matériels roulants
  • Technicien / Technicienne de mise en service d'équipements industriels
  • Technicien / Technicienne montage et maintenance d'éoliennes domestiques
  • Technicien itinérant / Technicienne itinérante de maintenance Service Après-Vente -SAV-
  • Technicien électrotechnicien / Technicienne électrotechnicienne en installation d'exploitation
  • Technicien électrotechnicien / Technicienne électrotechnicienne en installation industrielle


Compétences
requises

Compétences de Base

Savoir

  • Renseigner les supports de suivi d'intervention et transmettre les informations au service concerné
  • Réaliser les réglages de mise au point de l'équipement industriel ou d'exploitation et contrôler son fonctionnement
  • Localiser la panne sur l'installation de production ou d'exploitation et déterminer les solutions techniques et les conditions de remise en état de l'équipement
  • Définir les caractéristiques techniques du produit
  • Régler les paramètres des machines et des équipements
  • Assister un client lors de la prise en main d'un outil/ équipement
  • Réparer une pièce défectueuse
  • Réaliser le montage d'équipements industriels ou d'exploitation
  • Changer une pièce défectueuse
  • Identifier les composants et les pièces défectueuses

Savoir-faire

  • Règles de sécurité
  • Techniques de soudure
  • Lecture de dessins techniques
  • Electricité
  • Lecture de plan, de schéma
  • Métrologie
  • Utilisation d'appareils de mesure électrique (multimètre, ...)
  • Electronique
  • Automatisme
  • Hydraulique
  • Mécanique
  • Electrotechnique
  • Pneumatique
  • Electromécanique
  • Utilisation d'appareil de tests (pressions, débit, vibrations, ...)

Compétences spécifiques

Savoir

  • Réaliser une intervention nécessitant une habilitation
  • Apporter un appui technique aux services qualité, maintenance, méthodes
  • Contrôler la conformité de réalisation de fournisseurs, sous-traitants, prestataires
  • Coordonner l'activité d'une équipe
  • Utiliser un engin nécessitant une habilitation
  • Raccorder un ordinateur à un équipement et diagnostiquer des pannes à partir de programmes enregistrés
  • Planifier une opération de maintenance
  • Superviser une opération de maintenance
  • Définir l'implantation d'un équipement industriel ou d'exploitation
  • Réaliser une opération de maintenance
  • Établir un devis d'intervention
  • Evaluer les coûts d'une prestation
  • Evaluer les délais d'une prestation
  • Suivre les données de maintenance
  • Analyser des données de maintenance
  • Mettre à jour une documentation technique

Savoir-faire

  • Habilitations électriques de travaux hors tension
  • Habilitations électriques de travaux sous tension
  • Habilitation Socle Commun Nucléaire niveau 1 (SCN1)
  • Habilitation Socle Commun Nucléaire niveau 2 (SCN2)
  • Management
  • Ponts roulants (CACES R 318)
  • Transpalettes à conducteur porté et préparateurs de commandes au sol (CACES R 389-1)
  • Chariots élévateurs en porte-à-faux de capacité inférieure ou égale à 6000 kg (CACES R 389-3)
  • Chariots élévateurs en porte-à-faux de capacité supérieure à 6000 kg (CACES R 389-4)
  • Chariots élévateurs à mât rétractable (CACES R 389-5)
  • Utilisation d'Automate Programmable Industriel (API)
  • Lecture de grafcet
  • Nivologie
  • Neige de culture
  • Logiciels de Gestion de Maintenance Assistée par Ordinateur (GMAO)
  • Topomaintenance (TPM)


Soft-skills

Les soft-skills ou compétences comportementales ci-dessous sont notées de 0 à 100%.
0 indiquant que la qualité n’est pas requise, 100% étant une obligation.

Adaptabilité

Etre persévérant

14% - Qualité peu sollicitée

Faire preuve de ténacité, surmonter les obstacles en vue d’atteindre un objectif défini.

Capacité d’adaptation

11% - Qualité peu sollicitée

Faire face à la nouveauté et au changement, ajuster sa posture en fonction de l’environnement, de la situation et de l’interlocuteur.

Réactivité

43% - Qualité importante

Répondre rapidement et de manière appropriée aux sollicitations, en particulier dans les situations d’urgence.

Apprendre à apprendre

Sens de la pédagogie

20% - Qualité peu sollicitée

Exprimer avec clarté, expliquer et transmettre une information, une réglementation, une procédure ou un processus.

Auto-évaluation

Maîtrise de soi

14% - Qualité peu sollicitée

Prêter attention aux détails, avoir le souci de la vérification et du contrôle en vue de réduire les incertitudes dans son action et dans son environnement.

Compétences analytiques

Sens critique

42% - Qualité importante

S’interroger, porter un jugement constructif, avancer une contreproposition argumentée sur un fait, une situation, une proposition ou une idée.

Sens de l’analyse

17% - Qualité peu sollicitée

Examiner, décomposer et comparer les éléments constitutifs d’une situation, d’une procédure, d’un document ou d’un processus en vue de définir les rapports de causalité et établir un diagnostic.

Esprit de synthèse

52% - Qualité importante

Réunir, faire émerger et mettre en cohérence les informations essentielles concernant une situation, un document, une procédure ou un processus.

Créativité

Sens de l’initiative

56% - Qualité importante

Prendre spontanément, dans son champ de responsabilité, les dispositions susceptibles d’optimiser son action.

Curiosité intellectuelle

30% - Qualité appréciée

Être ouvert à la nouveauté, avoir le goût d’apprendre.

Sens de l’innovation/créativité

24% - Qualité appréciée

Raisonner différemment, rechercher, imaginer, définir, mettre en œuvre des pratiques, des solutions nouvelles, tout en respectant les procédures en vigueur et l’environnement de travail.

Gestion de conflit

Être rigoureux

74% - Qualité majeure

Prêter attention aux détails, avoir le souci de la vérification et du contrôle en vue de réduire les incertitudes dans son action et dans son environnement.

Faire preuve de discrétion

81% - Qualité incontournable

Faire preuve de retenue dans la divulgation d’informations et être capable d’en respecter la confi dentialité.

Être à l’écoute

42% - Qualité importante

Être réceptif et attentif aux messages et sollicitations de ses interlocuteurs et de son environnement.

Leadership positif

Être autonome

19% - Qualité peu sollicitée

Exercer ses activités sans constante supervision, s’organiser en prenant des initiatives dans un cadre de responsabilité défini.

Sens des responsabilités

60% - Qualité importante

S’engager, avec discernement, dans une action relevant de ses attributions et assumer ses choix.

Sens des relations humaines

9% - Qualité peu sollicitée

S’intéresser à autrui et établir aisément avec ses interlocuteurs, une relation propice aux échanges et à la communication.

Faire preuve d’autorité

58% - Qualité importante

Faire accepter son autorité légitime en s’affirmant et en assumant ses responsabilités dans le respect d’autrui.

Négociation

Faire preuve de diplomatie

6% - Qualité peu sollicitée

Être pondéré, nuancé, faire preuve de tact et d’habileté dans sa relation avec autrui.

Sens des affaires et de la valeur de l’argent

3% - Qualité peu sollicitée

Renvoie à la capacité d’empathie et d’analyse de l’environnement pour vendre et faire des affaires au mieux permis par les événements.

Résolution de problèmes

Sens de l’organisation

57% - Qualité importante

Avoir une propension à agencer et structurer son environnement en vue d’optimiser le service rendu.

Orientation clients

2% - Qualité peu sollicitée

Être “orienté client” c’est placer ce dernier au centre des préoccupations de l’entreprise. Si auparavant les entreprises se contentaient de fournir des bons produits réalisés avec les bonnes procédures, il est indispensable aujourd’hui de s’assurer que l

Travail en équipe

Avoir l’esprit d’équipe

51% - Qualité importante

Coopérer avec autrui et contribuer, au sein d’une équipe ou d’un projet, à l’atteinte d’un objectif commun.


icon/32/FORMATIONSCreated with Sketch.Formation(s) pour ce métier

Accés au métier

  • Cet emploi/métier est accessible avec un Bac professionnel ou un Bac+2 (BTS/DUT) en maintenance, mécanique, électricité, automatisme, électronique, électrotechnique.
  • Un ou plusieurs Certificat(s) d'Aptitude à la Conduite En Sécurité -CACES- conditionné(s) par une aptitude médicale à renouveler périodiquement peu(ven)t être requis.
  • Des habilitations spécifiques (électrique, nucléaire, ...) sont exigées selon le secteur d'activité.
  • La pratique de l'anglais (vocabulaire technique) peut être demandée.
Trouver une formation

BTS Maintenance des systèmes option A systèmes de production

CFA de l' Agro l'IFRIA Ouest
72000 Le Mans

Durée de la formation : 2ans

Niveau de sortie : Niveau Bac + 2

BTS Maintenance des systèmes option A systèmes de production

CFA de l' Agro l'IFRIA Ouest
44230 Saint-Sébastien-sur-Loire

Durée de la formation : 2 ans

Niveau de sortie : Niveau Bac + 2

BTS Aéronautique

CFA Emmanuel d'Alzon
30020 Nîmes

Durée de la formation : 2 ans

Niveau de sortie : Niveau Bac + 2


Mobilité Métier

Métier(s) se rapprochant

Pilotage d'unité élémentaire de production mécanique ou de travail des métaux

Supervise et optimise la production d'une unité élémentaire dans une étape de fabrication d'un site industriel, selon les règles de sécurité et les impératifs de production (qualité, délais, quantité, ...). Peut coordonner une équipe de production.

Installation et maintenance d'automatismes

Installe et règle des équipements automatisés autonomes ou des systèmes industriels automatisés et effectue leur maintenance (préventive, curative, ...), selon les règles de sécurité. Peut coordonner une équipe.

Maintenance électrique

Effectue la maintenance préventive ou corrective d'équipements ou d'installations électriques, à partir de schémas électriques ou de plans d'implantation, selon les règles de sécurité et la réglementation. Peut effectuer des opérations d'installation ou de modification de matériels électriques. Peut cordonner une équipe.

Métier(s) envisageable(s) avec une formation ou par mobilité

Relation commerciale grands comptes et entreprises

Prospecte une clientèle d'entreprises utilisatrices ou de revendeurs afin de présenter et de vendre des produits ou des services selon les objectifs commerciaux de la structure. Réalise le suivi commercial de la clientèle (opérations de fidélisation, enquêtes de satisfaction, ...). Peut coordonner l'activité d'une équipe de vente.

Relation technico-commerciale

Prospecte une clientèle de professionnels, propose des solutions techniques selon les besoins, impératifs du client et négocie les conditions commerciales de la vente. Peut coordonner une équipe commerciale et animer un réseau de commerciaux.

Conception et dessin produits mécaniques

Réalise la conception mécanique et physique de pièces, produits, équipements ou installations et les formalise par des plans normés de détails, de sous-ensembles ou d'ensembles et des dossiers de définition. Intervenir à partir de spécifications fonctionnelles, d'analyses documentaires, de cahiers des charges, de commandes et des besoins client. Peut coordonner un projet ou une équipe.