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Information géographique

Systèmes d'information et de télécommunication

Information géographique

Définition

Exploite et produit des données d'informations géographiques, géo localisées et de cartographies thématiques à destination de clients, usagers (partenaires, entreprises, publics, ...). Peut développer et exploiter un Système d'Information Géographique -SIG-. Peut diriger un projet et coordonner une équipe.

Conditions d’exercice du métier

L'activité de cet emploi/métier s'exerce au sein d'organismes publics, d'entreprises de travaux publics, de sociétés de services, de bureaux d'études et d'ingénierie, des armées, ... en relation avec différents intervenants (dessinateurs, géomètres, informaticiens, maîtres d'ouvrage, géologues, ...). Elle peut impliquer des déplacements et un éloignement du domicile de plusieurs jours. Elle varie selon le secteur (environnement, défense, ...) et le type de travaux effectués. Elle peut s'exercer les fins de semaine, jours fériés, de nuit et être soumise à des astreintes. Elle peut s'effectuer en milieu naturel (marin, forestier, ...), à bord de navire, d'aéronef.


Environnement
de travail

Structures

  • Association
  • Bureau d'études et d'ingénierie
  • Collectivité territoriale
  • Entreprise publique/établissement public
  • Organisation humanitaire
  • Société de services

Secteurs

  • Administration / Services de l'Etat
  • Armée
  • Informatique et télécommunications


Autre(s) appellation(s)

  • Administrateur / Administratrice Systèmes d'Information Géographique -SIG-
  • Administrateur / Administratrice bases de données géographiques
  • Analyste en géomatique
  • Assembleur / Assembleuse photogrammètre cartographe
  • Cartographe
  • Cartographe géomaticien / géomaticienne
  • Chargé / Chargée d'études Systèmes d'Information Géographique -SIG-
  • Chef de batterie géographie
  • Chef de projet en géomatique
  • Chef exploitation images drones
  • Chef géographe
  • Concepteur-analyste / Conceptrice-analyste en systèmes d'information géographique -SIG-
  • Conseiller / Conseillère en géomatique
  • Dessinateur / Dessinatrice cartographe
  • Gestionnaire Systèmes d'Information Géographique -SIG-
  • Géographe-géomaticien / Géographe-géomaticienne
  • Géomaticien / Géomaticienne
  • Hydrographe
  • Ingénieur / Ingénieure Systèmes d'Information Géographique -SIG
  • Ingénieur / Ingénieure hydrographe
  • Interprétateur / Interprétatrice d'images géographiques
  • Interprétateur / Interprétatrice d'images photographiques
  • Officier / Officière cartographe
  • Officier / Officière géographe
  • Officier marinier / Officière marinière hydrographe
  • Opérateur / Opératrice géographe
  • Responsable Système d'Information Géographique -SIG-
  • Spécialiste de l'information géographique
  • Spécialiste en géodésie et satellites
  • Technicien / Technicienne Systèmes d'Information Géographique -SIG-
  • Technicien géomaticien / Technicienne géomaticienne
  • Technicien restituteur / Technicienne restitutrice photogrammètre


Compétences
requises

Compétences de Base

Savoir

  • Réaliser les relevés terrain et collecter des données alphanumériques et graphiques
  • Sélectionner, traiter et réaliser l'analyse spatiale de données géographiques
  • Identifier et interpréter les données et caractéristiques géographiques et analyser les résultats
  • Restituer et mettre en forme les données géographiques pour l'édition cartographique
  • Sélectionner une gamme de données géoréferencées sur requêtes selon la demande du client
  • Formaliser des données cartographiques et les diffuser sur des réseaux d'information
  • Assister techniquement un client
  • Collecter des informations géographiques
  • Structurer des informations géographiques

Savoir-faire

  • Logiciels de statistiques
  • Analyse statistique
  • Modélisation mathématique
  • Droit de la propriété intellectuelle
  • Techniques d'infographie
  • Topographie
  • Utilisation d'appareils de mesure topographique
  • Techniques de digitalisation
  • Techniques de numérisation
  • Géographie
  • Outils bureautiques
  • Logiciel de cartographie
  • Système d'Information Géographique (SIG)
  • Photogrammétrie

Compétences spécifiques

Savoir

  • Restituer des informations géographiques par une cartographie à thèmes
  • Développer et administrer une base de données géographiques (catalogues de données, de meta-données)
  • Identifier les besoins d'un client
  • Proposer des solutions techniques à un client
  • Réaliser des documents nautiques et océanographiques (cartes marines, bases de données) à partir de paramètres métrologiques (marées, courants, profondeur, température, ...)
  • Réaliser des cartes météorologiques à partir de relevés et données d'observation météo transmises
  • Coordonner et contrôler la réalisation d'un projet de développement d'un Système d'Information Géographique
  • Sélectionner des fournisseurs, sous-traitants, prestataires
  • Négocier un contrat
  • Contrôler la réalisation d'une prestation
  • Etablir un cahier des charges
  • Analyser une réponse à un appel d'offres
  • Coordonner l'activité d'une équipe

Savoir-faire

  • Langages de programmation informatique
  • Géodésie
  • Hydrographie
  • Océanographie
  • Gestion de projet
  • Procédures d'appels d'offres
  • Management


Soft-skills

Les soft-skills ou compétences comportementales ci-dessous sont notées de 0 à 100%.
0 indiquant que la qualité n’est pas requise, 100% étant une obligation.

Adaptabilité

Etre persévérant

18% - Qualité peu sollicitée

Faire preuve de ténacité, surmonter les obstacles en vue d’atteindre un objectif défini.

Capacité d’adaptation

8% - Qualité peu sollicitée

Faire face à la nouveauté et au changement, ajuster sa posture en fonction de l’environnement, de la situation et de l’interlocuteur.

Réactivité

8% - Qualité peu sollicitée

Répondre rapidement et de manière appropriée aux sollicitations, en particulier dans les situations d’urgence.

Apprendre à apprendre

Sens de la pédagogie

52% - Qualité importante

Exprimer avec clarté, expliquer et transmettre une information, une réglementation, une procédure ou un processus.

Auto-évaluation

Maîtrise de soi

12% - Qualité peu sollicitée

Prêter attention aux détails, avoir le souci de la vérification et du contrôle en vue de réduire les incertitudes dans son action et dans son environnement.

Compétences analytiques

Sens critique

44% - Qualité importante

S’interroger, porter un jugement constructif, avancer une contreproposition argumentée sur un fait, une situation, une proposition ou une idée.

Sens de l’analyse

51% - Qualité importante

Examiner, décomposer et comparer les éléments constitutifs d’une situation, d’une procédure, d’un document ou d’un processus en vue de définir les rapports de causalité et établir un diagnostic.

Esprit de synthèse

53% - Qualité importante

Réunir, faire émerger et mettre en cohérence les informations essentielles concernant une situation, un document, une procédure ou un processus.

Créativité

Sens de l’initiative

56% - Qualité importante

Prendre spontanément, dans son champ de responsabilité, les dispositions susceptibles d’optimiser son action.

Curiosité intellectuelle

39% - Qualité appréciée

Être ouvert à la nouveauté, avoir le goût d’apprendre.

Sens de l’innovation/créativité

30% - Qualité appréciée

Raisonner différemment, rechercher, imaginer, définir, mettre en œuvre des pratiques, des solutions nouvelles, tout en respectant les procédures en vigueur et l’environnement de travail.

Gestion de conflit

Être rigoureux

55% - Qualité importante

Prêter attention aux détails, avoir le souci de la vérification et du contrôle en vue de réduire les incertitudes dans son action et dans son environnement.

Faire preuve de discrétion

35% - Qualité appréciée

Faire preuve de retenue dans la divulgation d’informations et être capable d’en respecter la confi dentialité.

Être à l’écoute

59% - Qualité importante

Être réceptif et attentif aux messages et sollicitations de ses interlocuteurs et de son environnement.

Leadership positif

Être autonome

60% - Qualité importante

Exercer ses activités sans constante supervision, s’organiser en prenant des initiatives dans un cadre de responsabilité défini.

Sens des responsabilités

56% - Qualité importante

S’engager, avec discernement, dans une action relevant de ses attributions et assumer ses choix.

Sens des relations humaines

8% - Qualité peu sollicitée

S’intéresser à autrui et établir aisément avec ses interlocuteurs, une relation propice aux échanges et à la communication.

Faire preuve d’autorité

58% - Qualité importante

Faire accepter son autorité légitime en s’affirmant et en assumant ses responsabilités dans le respect d’autrui.

Négociation

Faire preuve de diplomatie

4% - Qualité peu sollicitée

Être pondéré, nuancé, faire preuve de tact et d’habileté dans sa relation avec autrui.

Sens des affaires et de la valeur de l’argent

5% - Qualité peu sollicitée

Renvoie à la capacité d’empathie et d’analyse de l’environnement pour vendre et faire des affaires au mieux permis par les événements.

Résolution de problèmes

Sens de l’organisation

54% - Qualité importante

Avoir une propension à agencer et structurer son environnement en vue d’optimiser le service rendu.

Travail en équipe

Avoir l’esprit d’équipe

59% - Qualité importante

Coopérer avec autrui et contribuer, au sein d’une équipe ou d’un projet, à l’atteinte d’un objectif commun.


icon/32/FORMATIONSCreated with Sketch.Formation(s) pour ce métier

Accés au métier

  • Cet emploi/métier est accessible avec un diplôme de niveau Bac+2 (BTS, DUT) ou Bac+3 (Licence, Licence professionnelle, ...) en cartographie, topographie, hydrographie, aménagement du territoire et urbanisme, ...
  • Un Master (Master professionnel, Grandes Ecoles, ...) en géographie, sciences de la vie et de la terre, urbanisme, ... peut être demandé selon le niveau de technicité requis par le secteur d'activité.
  • La maîtrise de l'outil informatique (logiciel de modélisation, bases de données géo référencées, ...) est requise.
Trouver une formation

BTS Tourisme

MAISON FAMIL RURAL MIXT EDUC ORIENTATION
25300 PONTARLIER

Durée de la formation : 2 ans

Niveau de sortie : Niveau Bac + 2

Technicien supérieur en système d'information géographique

Ecole des Etablières
85200 Pissotte, France

Durée de la formation : 595 heures

Niveau de sortie : Niveau Bac + 2

licence pro Sciences humaines et sociales mention métiers de l'aménagement du territoire et de l'urbanisme

Université de Nantes
44312 Nantes

Niveau de sortie : Niveau Bac +3 et 4


Mobilité Métier

Métier(s) se rapprochant

Mesures topographiques

Procède à des relevés métriques des terrains fonciers, des infrastructures, des réseaux divers et des ouvrages existants ou à édifier selon les règles de sécurité. Etablit des plans, des cartes d'implantations d'ouvrages selon la législation en vigueur. Peut évaluer et expertiser la valeur de biens fonciers.

Administration de systèmes d'information

Administre et assure le fonctionnement et l'exploitation d'un ou plusieurs éléments matériels ou logiciels (outils, réseaux, bases de données, messagerie, ...) de l'entreprise ou d'une organisation. Veille à la cohérence, à l'accessibilité et à la sécurité des informations. Peut coordonner une équipe.

Information météorologique

Réalise les prévisions météorologiques ou océanographiques à destination d'usagers et de clients (aviation, marine, armées, entreprises, publics, ...). Peut coordonner une équipe.

Métier(s) envisageable(s) avec une formation ou par mobilité

Recherche en sciences de l'univers, de la matière et du vivant

Supervise et réalise des travaux de recherche et d'étude scientifique permettant d'explorer, d'approfondir et d'étendre la connaissance selon les règles éthiques. Valorise et diffuse les résultats auprès de la communauté scientifique, d'institutionnels ou d'entreprises. Peut collaborer avec des équipes de recherche privées ou publiques dans le cadre de transfert de technologies ou de projets de recherche et développement. Peut superviser et coordonner un projet, une équipe, un service, un laboratoire ou un département de recherche.