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Petit lexique pour décrypter le langage d’un jeune alternant

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Pas facile tous les jours d’être tuteur d’un jeune en alternance.
 
Non seulement vous devez faire preuve d’une réelle pédagogie, mais parfois, vous avez l’impression d’avoir choisi la mauvaise Langue Vivante au collège et lycée, et de ne pas comprendre votre alternant.
 
Comme moi, Walt, je parle au quotidien à des jeunes, j’ai appris, tel un aventurier en terre inconnue, à décrypter leurs étranges palabres. (Je rigole, j’ai fait LV2 ver-lan pendant mon apprentissage.)
 
Je vous propose donc aujourd’hui un petit lexique des expressions les plus obscures du langage d’un jeune alternant, mis en situation professionnelle.

Il demande à la jeune RH “Askip c’est férié demain ?”

Dans le couloir, alors que vous vous rendez à la machine à café, vous entendez votre alternant souffler cette phrase étrange à la jeune RH qui, elle, semble tout à fait comprendre de quoi il s’agit…

Ce que ça signifie :

“Askip” est la contraction toute naturelle de “à ce qu’il paraît”.

Comment communiquer avec votre alternant :

Assurez-vous qu’il n’a pas besoin de plus d’informations de base sur son emploi du temps, son job, sa place dans l’entreprise.

Et bien sûr, n’hésitez pas à le surprendre de temps à autres, en lui disant “askip tu as géré ta mission, hier ?”. Histoire de détendre l’atmosphère.

Il a tweeté “Oklm la journée” ou “l’alternance, ça passe crème” ?

Au cours d’une excursion sur Twitter, vous tombez sur la dernière publication de votre alternant. Et vous vous demandez bien ce que ça peut bien dire, tout ça…

Ce que ça signifie :

Une situation “oklm”, c’est une situation sans souci, à la cool. Et quand quelque chose “passe crème”, c’est que ça se déroule sans encombres.

Comment communiquer avec votre alternant :

S’il trouve que sa mission d’alternant est un peu trop “oklm”, peut-être est-il temps de lui proposer un nouveau challenge.

Êtes-vous sûr de le stimuler assez, de lui donner des responsabilités à la hauteur de son apprentissage, de son potentiel ? Demandez-lui très simplement s’il voudrait en apprendre plus. Et assurez-lui, bien sûr, que sa montée en compétences “passera crème”, elle aussi.

Il se dit souvent à lui-même “YOLO” ?

 

Quand vous donnez une nouvelle mission à votre alternant, une tâche qu’il n’a jamais essayé auparavant, il marmonne souvent dans sa barbe, l’air concentré, “YOLO”. Qu’est-ce donc que ce jargon étrange ?

Ce que ça signifie :

“YOLO” est un acronyme anglais pour l’expression “you only live once”, à savoir “on n’a qu’une vie”. Ce terme est souvent utilisé par les jeunes pour se motiver, se donner une sorte de défi à soi-même.

Comment communiquer avec votre alternant :

Continuez à lui donner des challenges stimulants, qui lui donneront envie de se surpasser. Vérifiez bien sûr que chaque nouveau défi lui permet d’avancer, de progresser en continu, et félicitez-le lorsqu’il le relève avec brio. Il ne s’agit pas seulement de challenger votre alternant, mais bien de lui apprendre un métier.

Vous l’entendez dire qu’il “est au BDR”, ou “JPP”, à d’autres alternants ?

Ca chuchote dans le hall des locaux, alors que ça arrive au boulot. Votre alternant, parmi d’autres jeunes, leur murmure : “je suis au BDR, JPP, vraiment”.

Ce que ça signifie :

Tandis qu’être “au BDR” signifie “au bout du rouleau”, “JPP” veut dire “je n’en peux plus”. Autant vous dire que votre alternant a l’air d’en avoir ras-le-bol… mais de quoi ?

Comment communiquer avec votre alternant :

Sans pour autant vous mêler de ses conversations privées, ménagez-vous un peu de temps pour aller parler en toute transparence à votre jeune recrue. Peut-être vit-il une passe difficile, avec un rythme alternance/école soutenu ? Ou bien se sent-il oppressé par des missions qu’il ne comprend pas bien ?

Il est dans votre rôle de tuteur de l’accompagner, et de trouver des solutions avec lui pour construire son apprentissage d’un métier qui devrait le passionner.

Il vous dit que “son taff, il est déclassé/lourd”

En passant derrière son ordinateur, vous voyez apparaître une fenêtre de conversation sur Facebook Messenger. Il y a écrit que “son taff” était “déclassé” ou “lourd”. Ca sent le roussi, non ?

Ce que ça signifie :

Contre toute attente, ces deux termes sont très positifs ! “Déclassé” comme “lourd” sont en général utilisés pour décrire quelque chose de vraiment sympa.

Comment communiquer avec votre alternant :

Continuez sur cette voie : apparemment, vous le faites “kiffer” son métier.

Les règles-clés pour comprendre le langage d’un jeune alternant

Au-delà du simple langage, il est nécessaire d’établir une relation de confiance avec l’alternant.

Au fond, peu importe si vous ne comprenez pas ce qu’il dit aux autres, ou si quelques expressions étranges sortent de temps à autres lors de vos conversations… Tant qu’il sait qu’il peut venir vers vous discuter et échanger, pour progresser en continu.

N’oubliez donc pas d’adopter la bonne posture vis-à-vis de votre jeune recrue :

  • Soyez positif et encourageant

  • Prenez le temps d’expliquer, voire de réexpliquer les missions

  • Assurez-vous de lui signaler dès qu’il progresse, pour le motiver

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