Favoriser une pédagogie active
La pédagogie active, ça vous parle ?
Il s’agit de toutes les méthodes pédagogiques qui rendent le jeune acteur de sa formation, et mettent l’expérience au coeur de l’apprentissage.
Un jeune en décrochage scolaire va souvent avoir été lassé de la pédagogie passive, des apprentissages purement théoriques.
L’alternance, en ce sens, et une superbe opportunité pour l’élève de pouvoir apprendre par l’action (ce que les anglophones appellent le “learning by doing”).
Au-delà des moments de mise en pratique, inhérents à l’alternance, veillez donc à ménager des moments où l’élève :
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Expérimente, et voit ses erreurs valorisées comme autant de tentatives qu’il pourra réussir plus tard
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Découvre les bonnes pratiques en mettant en oeuvre la théorie qui lui a été délivrée auparavant
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Donne son ressenti sur les apprentissages, commente les méthodes que vous lui apprenez
Sans tomber dans l’excès, les formateurs peuvent motiver le groupe-classe à participer activement aux apprentissages.
Pensez, par exemple, à introduire une nouvelle séquence d’apprentissage par un moment de réflexion collective, en début de séance. Que connaissent-ils a priori de la notion qui va être abordée ? Qu’attendent-ils de ce moment d’apprentissage ? A vous de rendre l’élève en décrochage scolaire acteur, au sein d’un groupe actif, stimulé par l’action.
Mettre en place des supports d’apprentissage différenciants
Un élève en décrochage scolaire est bien souvent lassé par les formats traditionnels de formation. Polycopiés, présentations PowerPoint, et autres exercices d’application théoriques le rapprochent un peu plus du risque de décrocher de nouveau.
Il vous faut trouver des supports pédagogiques innovants, qui captent son attention.
Et ça tombe bien ! Aujourd’hui, les nouvelles technologies forment un terreau fertile pour les formateurs qui souhaitent dynamiser les apprentissages de leurs élèves.
Voici, pêle-mêle, quelques idées digitales à investiguer pour rendre vos supports pédagogiques plus attirants :
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Padlet peut permettre aux élèves de brainstormer tous ensemble, ou de collaborer sur un projet pratique
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Prezi remplace les PowerPoints ronflants, parfois nécessaires en formation, par des présentations dynamiques, illustrées simplement
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Slack favorise les échanges informels entre les élèves, pour les aider à collaborer ou simplement à échanger
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Les vidéos pédagogiques peuvent remplacer les explications en live, pour permettre à l’élève de visionner plusieurs fois la marche à suivre
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Les modules e-learning peuvent remplacer certains cours très théoriques, et aident l’élève à progresser à son rythme dans l’apprentissage
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Les serious games rendent ludiques des apprentissages complexes, et mettent l’élève en situation directe, comme en entreprise…
Pensez-y donc, à chaque fois que vous concevez une séquence ou une séance de votre formation en alternance. Ayez le réflexe digital !
Assigner un tuteur-élève dédié à l’élève en décrochage scolaire
Au-delà des moments collectifs dans une formation en alternance, il est important pour l’élève en décrochage scolaire de développer des liens proches avec ses pairs.
Si la confiance envers les formateurs est clé, ce sont en effet ces liens plus informels qui vont l’aider à garder sa motivation.
Mettez en place un programme de tutorat spécifique à cet élève. L’idée : lui assigner un référent-élève auprès duquel il pourra se confier, partager son ressenti, plutôt que de décrocher de nouveau.
Veillez à ce que :
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Le tuteur-élève soit dans une année supérieure à la sienne. Il pourra ainsi le conseiller en toute connaissance de cause.
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Des moments formels soient ménagés pour leurs échanges. Une heure par semaine en formation peut être suffisante.
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Des liens informels puissent être tissés, notamment pour les périodes où l’élève en décrochage est dans sa formation. Le tuteur-élève doit pouvoir être contacté à tout moment, si besoin.
Le mieux ? Choisir un tuteur-élève qui a lui même dépassé son décrochage scolaire, si possible.
Etablir un contact très proche avec son tuteur
On ne pourra assez mettre en avant l’importance cruciale du tuteur en alternance pour un jeune, surtout en décrochage scolaire. Il est finalement votre relai pédagogique dans l’entreprise d’accueil.
Lorsque votre élève décroche son job en alternance, veillez donc dès le début à établir un lien très proche avec ce tuteur. Soyez transparent avec lui quant à la situation de décrochage scolaire dont est issu votre élève.
Vous pouvez, si l’entreprise l’accepte, ménager des moments tripartites plus réguliers dans l’emploi du temps de l’élève. Vous rencontrez alors l’élève dans sa situation de travail, accompagné de son tuteur, pour faire un point très concret sur son ressenti, sa motivation, ses besoins.
Quels que soient les moyens que vous mettez en place pour prévenir un nouveau décrochage scolaire auprès de votre jeune, n’oubliez pas que la clé reste de parler avec lui, d’échanger à coeur ouvert, dans une ambiance de confiance bilatérale.
Vous sentez votre jeune fermé à l’idée de vous parler ? N’hésitez pas à lui transmettre le lien vers mon chatbot : j’y accompagne les jeunes dans leur formation en alternance, de bout en bout, en toute légèreté (et expertise !).
